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Derecho del Trabajador en Argentina
Materia: Trabajo y Ciudadanía

6   año ES - 2014





El Derecho al Trabajo en Argentina
Propósitos generales
Promover el uso de los equipos portátiles en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusión y el intercambio entre pares, la realización en conjunto de la propuesta, la autonomía de losalumnos y el rol del docente como orientador y facilitador del trabajo.
Estimular la búsqueda y selección crítica de información proveniente de diferentes soportes, la evaluación y validación, el procesamiento, la jerarquización, la crítica y la interpretación.
Introducción
El derecho al trabajo está reconocido y garantizado en el Pacto Internacional de los Derechos Económicos, Sociales yCulturales. En la Constitución de la Nación Argentina está contemplado en los artículos 14, 14 bis y 75 inciso 19.
En la Argentina, durante la década de 1990 la situación de los trabajadores se precarizó como consecuencia de la aplicación de políticas neoliberales y el retiro del Estado.
En la actualidad, las políticas en materia laboral tienden a revertir esa situación fomentando la inserción social através de la generación de empleo.
Objetivos específicos de la secuencia didáctica
Que los alumnos:
Conozcan los instrumentos normativos relacionados con el derecho al trabajo.
Analicen los cambios en la legislación laboral argentina en relación con el proceso político que se desarrolló en el país durante la segunda mitad del siglo XX hasta la actualidad.
Estudien el caso de los trabajadoresde Kraft en reclamo de su derecho al trabajo.

Fase 1: Presentación del problema
El derecho al trabajo está consagrado en pactos, declaraciones internacionales y en la Constitución Nacional. En 1949, durante el primer gobierno de Juan Domingo Perón, se promulgó una Constitución Nacional que fue derogada en 1956. En el artículo 37 de esa Constitución se establecía el derecho al trabajo y losderechos del trabajador. Luego de ser derogada, esos derechos quedaron en incorporados en los artículos 14 y 14 bis de la Constitución Nacional que está vigente en la actualidad.
Actividad1
1) Lean y analicen los principales conceptos establecidos en:
Los artículos 23, 24 y 25 de la Declaración Universal de Derechos Humanos, con rango constitucional desde la reforma de 1994 en Argentina;
Elartículo 7 del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, también de rango constitucional;
El artículo 14bis de la Constitución Nacional
El artículo 37, Inciso I de la Constitución Peronista de 1949
2) Comparen los artículos analizados y completen un cuadro como el siguiente, con los conceptos que establecen los distintos artículos que han analizado.
Artículo 14 bisConstitución Nacional
Art. 23, 24 y 25 Declaración Universal de Derechos Humanos de la ONU
Art. 7 Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales
Constitución peronista de 1949 Artículo 37, Inciso I
















3) Entre todos analicen cuáles son las semejanzas y las diferencias entre los contenidos de cada artículo analizado. Redacte una conclusión personalsobre el tema.
Fase 2: Presentación y búsqueda de nueva información y presentación de nuevos conceptos
Es importante distinguir entre el derecho AL trabajo (derecho a trabajar/a tener trabajo libremente escogido/aceptado) y el derecho DEL trabajo (el conjunto de condiciones necesarias para que las personas desempeñen su actividad con dignidad). A través de la historia, en la Argentina, lalegislación laboral sobre el derecho del trabajo se fue modificando.
Actividad 2
1) Lean el texto sobre la Evolución del derecho del trabajo.
2) Confeccionen un eje cronológico que muestre los cambios más importantes en la historia del derecho del trabajo en la Argentina.
Fase 3: Favorecer la reorganización de los esquemas de conocimiento de los estudiantes
Actividad 3
1) Lean un fragmento del...