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FUNCION DE LA LENGUA

FUNCIÓN REFERENCIAL o Práctica.- Tiene como principal objetivo el informar. Los textos que la contienen se caracterizan por ser objetivos y unívocos.
Esta función la encontramos en los llamados textos científicos, cuyo propósito es ofrecer conocimientos. Se caracterizan por aludir a lo estralingüístico, es decir, a nuestro entorno o lo que nos rodea.
FUNCIÓN APELTIVA oConativa.- Es aquella que nos revela la intención del emisor de persuadir o disuadir una orden, una invitación o una exhortación, son ejemplos de esta función el mensaje publicitario, ya sea político o el de propaganda, así como el artículo de opinion.
FUNCIÓN POÉTICA.- Es la función resultante del empleo de procedimientos artísticos para elaborar textos literarios.
LA FUNCIÓN POÉTICA haceque el mensaje se desvanezca para dar toda la fuerza de la palabra a la forma en que se presenta, utilizando recursos literarios, generalmente para darle belleza verbal a la expresión. Ejemplo:
Hoy son flores azules, mañana serán miel.
FORMAS DEL DISCURSO
Tradicionalmente los textos en prosa se han clasificado en las llamadas formas del discurso o formas de composición: NARRACIÓN, DESCRIPCIÓN,EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN. Esta división se basa en la intención que domine en cada una de ellas y, en consecuencia, en la distinta manera de organizar el texto: en la narración se detallan conocimientos reales o ficticios dispuestos en un tiempo y un espacio; en la descripción se evocan observaciones de la realidad; en la exposición se explican ordenadamente ideas y principios; en laargumentación, se defiende una postura y se intenta convencer de ella al receptor. La narración y la descripción se dirigen principalmente a la imaginación mientras que exposición y argumentación lo hacen al intelecto; los primeros son los más característicos de la expresión literaria y los segundos de las vertientes científica y humanística.
A estas cuatro formas del discurso hay que añadir el diálogo,no el que se produce en situaciones reales de comunicación oral, sino el que el autor recoge en sus textos para transmitir información al lector.
Esta clasificación no quiere decir que los textos se den con una de esas formas exclusivamente, ya que en una composición encontramos mezcladas diferentes variedades: en un cuento, la narración debe combinarse con la descripción de ambientes ypersonajes que, además, pueden dialogar entre ellos; del mismo modo, cuando argumentamos necesitamos exponer nuestras ideas y muy probablemente describir situaciones o enunciar ejemplos de un modo narrativo.

En el texto que viene a continuación puede verse cómo se combinan diferentes formas del discurso; se trata de un fragmento del dietario que escribe Josep Pla en Madrid en los primerosmeses de la Segunda República:
5 DE MAYO. EPIGRAMAS LITERARIOS
En Madrid, cuando un literato llega a determinado nivel dentro de su profesión, no tiene más remedio que hacer una vida social activa. Ahora bien, este literato, para llegar hasta allí, ha de tener alguna dimensión filosófica. Si el literato no tiene esta dimensión, si se conforma con una capacidad meramente descriptiva, no pasadel rellano. Baroja y Azorín no han pasado del rellano. A Machado se le considera un gran poeta, pero no es un poeta elegante. A Unamuno se le considera un energúmeno de Salamanca. Un hombre del pos-98, el escritor –gran escritor– y filósofo Ortega y Gasset, está considerado como un hombre de la vida social. Las duquesas marquesas, etcétera, con mayor circulación en Madrid escuchaban cautivadas susobservaciones, estimadas profundas y fascinantes. Un día, en una de las mejores casas del País Vasco, se encontraron el entonces rey Alfonso XIII y el filósosfo. Hechas las presentaciones, el ex Rey le preguntó a Ortega qué disciplina o asignatura profesaba en la Universidad Central.
–Metafísica, señor…–contestó con una reverencia el autor de España invertebrada.
–Esto debe de ser muy...