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Páginas: 15 (3534 palabras) Publicado: 12 de junio de 2010
Técnicas para trabajar con la etapa inicial
Dibujo con limón
Materiales:
* Hoja blanca
* Hisopos
* Jugo de limón
* Plancha
Para realizar esta técnica:
* Presentamos a los niños un limón.
* Conversar acerca de las utilidades que nos da el limón, en que comidas se lo sirve, etc.
* Podemos también probarlo para sentir su sabor ácido..
* Mejor aún si los mismosniños pueden exprimir el limón.
* Colocamos el jugo de limón en un recipiente involcable.
* Dibujamos con jugo de limón utilizando hisopos.
* Al principio el dibujo no se verá, sólo se notará la hoja mojada, esto tal vez puede llegar a desilucionar a los niños pero la gracia está después...
* Dejar secar unos minutos.
* Con ayuda de la seño calentar la plancha y planchar el dibujo.* ¡Oh sorpresa! Nuestro dibujo de a poquito va apareciendo.
¡Parece magia!!!
Comentario:
* Entregar más de un hisopo por nene, porque se deteriora fácilmente por el limón.
* El secreto: el ácido del limón se quema con el calor, esta misma técnica se puede realizar con cualquier cítrico pero es mucho más efectiva con el limón.
* No permitas que los niños utilicen solos la plancha,si hay un calefactor en el aula, puedes reemplazar el planchado colocando la hoja sobre el mismo, aunque demora más tiempo.

Teñimos con anilinas
Muchas veces cuando realizamos teñido con los nenes caemos en utilizar siempre los mismos materiales. Por eso te propongo una actividad  que provoca interés y participación por parte de los nenes.
Pasos a seguir:
1- Presentamos a los nenesdistintos tipos de hojas (canson- papel madera- oficio) 

2- Presentamos anilina de distintos colores, si nunca trabajaron con ella hasta el momento no olvidemos de realizar la exploración del material. 

3- Los invitamos a abollar las hojas como si fuéramos a tirarlas . 

4- Realizamos hipótesis con los nenes, que pasará si colocamos las hojas dentro de las anilinas de colores, ¿a todas les pasarálo mismo? 

5- Las  sumergimos en las anilinas. 

6- Las retiramos , las estiramos y las colocamos a secar arriba de un diario. 

7- Cuando estén secas podemos trabajar sobre ellas con témperas de colores, plasticolas , tizas, o lo que se te ocurra. ¡¡¡Quedan bárbaras!!!

GELATINOGRAFO
Para copiado de dibujos (hasta 100 hojas por dibujo marcado) 
Creación del instrumento:
Materiales:* Un litro de glicerina
* Gelatina sin sabor
* 1 taza de azúcar
* Agua
* Una bandeja grande de plástico con bordes de mínimo 3 cm.de alto
Preparación:
disolverel azúcarcon la gelatina aplicándole agua(aprox. ½ taza) a baño maría. Con cuidado que no queden grumos. Aúncaliente se agrega la glicerina y se sigue revolviendo yse deposita la mezcladentro de la bandeja. Una vez fríaya esta acabada y con una consistencia de la superficie suave y blandita pero compacta.
Procedimiento de copiado:
Materiales:
* Un calco DITO (el que se usa para esténcil)
* Eldibujo, figura o escritura a reproducir
* Un lápiz
* Hojas para imprimir
* El gelatinógrafo
Proceso:
* Marcar el dibujo deseado sobre le calco. (Ojo, si es una palabra debe ser escrita al revés)* El calco ya marcado se pone sobre la bandeja (ya lista) y se le pasa suavemente la mano por encima pues así quedará marcado el dibujo en la gelatina.
* Ir pasando las hojas una a una sobre la marca del dibujo. Alcanzará la marca hasta para un ciento de copias.
Lo mágico es que el dibujo en la gelatina después de 4 horas desaparecerá y se puede volver a marcar de nuevo. También la ventajadel tamaño de bandeja es que puedes trabajar con 2 dibujos a la vez. Además, cuando pasael tiempo (1 año) y la gelatina queda toda azul… podemos volver a calentar la cosa a baño maríay el gelatinógrafo quedará como nuevo.

Esgrafiado con témperas
Materiales:
* crayones de colores.
* hojas blancas.
* talco o fécula.
* témpera.
* pincel.
* punzón o un clavo, o aguja...
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