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MIS PRIMERAS LETRAS


FECHA: LUNES 12 DE MAYO DEL 2014


CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN



COMPETENCIA: Obtiene y comparteinformación mediante diversas formas de expresión oral.




APRENDIZAJE: Formula preguntas sobre lo que desea o necesita saber acerca de algo o alguien, al conversar y entrevistar a familiareso a otras personas.



TITULO:
Partes internas del cuerpo

RECURSOS:
Agua
Acuarelas
Pincel
Hojas



CRITERIO DE EVALUACION:
Participación
Trabajo en equipo
INICIO: Sentadosen semicírculo cuestionarlos si han escuchado o saben cuáles son las partes internas del cuerpo.


DESARROLLO: Entregarles las hojas para que dibujen las partes internas del cuerpo, sus acuarelas,agua, pincel, como ellos se las imaginan, después compartir sus dibujos con sus compañeros (as), explicando que fue lo que dibujaron.


CIERRE: ¿Qué te gusto?, ¿Qué quieres conocer primero?MIS PRIMERAS LETRAS


FECHA: MARTES 13 DE MAYO DEL 2014


CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓNCOMPETENCIA: Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral.




APRENDIZAJE: Formula preguntas sobre lo que desea o necesita saber acerca de algo o alguien, al conversar yentrevistar a familiares o a otras personas.



TITULO:
Láminas de los pulmones

RECURSOS:
Agua
Acuarelas
Pincel
Hojas



CRITERIO DE EVALUACION:
Participación
Trabajo enequipo
INICIO: Sentados en semicírculo mostrar las láminas de los pulmones.


DESARROLLO: Formar pequeños equipos, para dibujar los pulmones, compartir con los compañeros (as), el dibujo,entregándoles una cartulina a cada equipo.


CIERRE: ¿Qué te gusto?, ¿respetaste turnos?



MIS PRIMERAS LETRAS


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