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Páginas: 43 (10548 palabras) Publicado: 17 de agosto de 2014

DINAMICAS DE INTEGRACION GRUPAL

OBJETIVO:

Capacitar al participante para realizar de una manera positiva y efectiva juegos y dinámicas.

CONTENIDO PROGRAMATICO:

Conceptos básico, técnicas de conducción grupal, el juego, el animador, la dinámica

Conceptos básicos:

Tiempo libre:

Es aquel tiempo donde existe oportunidad de obrar o no; de hacer algo, de descansar, reposar,divertirse, etc.

Ocio:
Es aquel lapso de tiempo donde se da una omisión total de la actividad. Una diversión u ocupación reposada.

Recreación:
Es la acción premedita o espontánea definida en un conjunto de actividades organizadas para la ocupación positiva del tiempo libre.

Animación:

Va asociado a la palabra ánimo, la cual viene representar valor, esfuerzo, vigor, entusiasmo. Abarcapara todorecreador el rol de motivador y facilitador de las condicionesmínimas necesarias para el disfrute de las actividades programadas.

Recreador:

Es aquella persona que motiva a un grupo, que genera actividad grupal y que está en capacidad de responsabilizarse de dicho grupo y ejecutar su conducción.




Coordinador:

Es aquella persona cuyo rol es el de organizareintegrar las actividades de diversos subgrupos y que tiene unavisión global del programa a ejecutar.

Usuario:

Es el conjunto o grupo de personas que demandan los servicios de una serie de actividades organizadas.

Grupo:

Es la forma más frecuente y familiar de organización social posibilitando una comunicación frecuente y regular.

Dinámica:

Es el conjunto de fuerzas positivas o negativas operantesque prevalecen al interior de un grupo y conforman la atmósfera del mismo.

Técnicas de conducción:

Son todos aquellos principios queconducen a orientar o canalizar cambios hacia los objetivos deseados.

TÉCNICAS DE CONDUCCIÓN GRUPAL Y RECREACIÓN

Grupos Pequeños:

Son grupos aproximadamente de 12 y con unmáximo de treinta personas, en las cuales el acercamiento, el conocimiento y laintegración de sus participantes es mayor. En estelas relaciones se establecen cara a cara.

Grupos Medianos:

Estos están conformados por un número entre 30y 40 personas, donde su participación no es de forma tan espontánea como suele ocurrir con el grupo anterior. Existe a veces la necesidad de subdividir este grupo en otros más pequeños.

Grupo Grande:

Es aquel cuyo número esta por arribade los 40participantes, en este caso suelen perderse las características degrupo y ocurre por ello, la formación espontánea de subgrupos.

Objetivos:

El animador o recreador que realiza y ejecuta un programa recreativo debe conocer el interés en el cual se centra el grupo y tomar esto en cuenta en todo momento en el que se realice una actividad recreativa.Efecto Multiplicador del Conductor:
Un buen conductor deactividades centradoen los miembros de su grupo debemotivarlos, aprovechen sus recursos recreativos, capacidad detrabajo y organizativa para lograr de esta manera que se ampliaron los objetivos previstos

.Distribución de la Autoridad:

En la consecución de los objetivos, laautoridad es el principio coordinador de las responsabilidades delgrupo, crea sus pautas y actúacomo un medio. Debe propiciar el liderazgo para hacer de la autoridad una función compartida.

Presentación de una actividad:
En principio se debe conocer los objetivos de la técnica a utilizar, y los mismos pueden o no planteársela inicio de la
Actividad; dependiendo de si estos favorecen o perjudican. 

La motivación:
Su importancia radica en el hecho de romper elhielopara entrar progresivamente en la actividad planteada. Debe sergenerada en función de la madurez, edad y nivel cultural.
La expresión: “EL HACER”:

El objetivo de esta técnica es el de motivar la expresión grupal e individual a través de la escritura, la representación, el dibujo, los juegos y las actividades manuales.

La confrontación: “EL ANÁLISIS”:
Es el sometimiento de los resultados de la etapa...
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