Informacion

Páginas: 19 (4616 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2012
Administración de crédito y cobranza
Programa de Estudios

Área(s):

Contaduría y administración

Carrera:
Profesional Técnico y Profesional Técnico-Bachiller en Administración

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

ADCC-01

1/23

Editor: Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica Programa de Estudios del Módulo: Administración de crédito y cobranza Área(s):Contaduría y administración Carrera(s): Profesional Administración. Semestre(s):Cuarto D. R. Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica. Este material es vigente a partir de febrero de 2012 Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio, sin autorización por escrito del Conalep. Calle 16 de Septiembre 147 Norte, Col. Lázaro Cárdenas, Metepec, Edo. de México, C.P. 52148. HECHO EN MÉXICO. Segunda Edición: 2012 www.conalep.edu.mx Fecha en que se terminó su edición: enero de 2012. Técnico y Profesional Técnico–Bachiller en

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

ADCC-01

2/23

Directorio

Director General Wilfrido Perea Curiel Secretario General Ramón Picazo Castelán Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación Tomás PérezAlvarado Secretario de Administración Hermilo García Christfield Secretaria de Planeación y Desarrollo Institucional Esther Alicia Díaz Treviño Secretario de Servicios Institucionales Salvador Alvarado Garibaldi Director Corporativo de Asuntos Jurídicos Daniel Aceves Villagrán Director Corporativo de la Unidad de Estudios e Intercambio Académico Roberto Borja Ochoa Director Corporativo de Informáticay Comunicaciones Miguel Ángel Serrano Perea Director de Diseño Curricular de la Formación Ocupacional Julio César Estevané Huertero

Coordinador de las Áreas de Metalmecánica, Metalurgia y Procesos de Producción y Transformación. Christian Eduardo López Losoya. Coordinadora de las Áreas de Comercio y Administración, Informática, Salud y Turismo. Patricia Toledo Márquez. Coordinador de las Áreasde Automotriz, Electrónica y Telecomunicaciones e Instalación y Mantenimiento. Jaime Gustavo Ayala Arellano. Grupo de trabajo Técnico: Hugo Labastida Herrera Metodológico: Norma Osorio Vera.

Grupo que actualiza Técnico: Nora Brasilia Bernal Canchola Metodológico: Rosalba Vázquez García.

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

ADCC-01

3/23

Administración de crédito ycobranza

Contenido
Mensaje del Director General Presentación del Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación Capítulo I: 1.1 1.2 Capítulo II: 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 Generalidades de las Carreras Objetivo General de la Carrera Competencias Transversales al Currículum Aspectos Específicos del Módulo Presentación Propósito del Módulo Mapa del Módulo Unidades de Aprendizaje ReferenciasDocumentales

Pág. 5 6 8 8 9 11 11 13 14 15 23

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

ADCC-01

4/23

Mensaje del Director General

Durante el presente sexenio, la Secretaría de Educación Pública emprendió una tarea de gran importancia para la sociedad mexicana: la Reforma Integral de la Educación Media Superior, cuyo principal objetivo es conformar el Sistema Nacional deBachillerato. Para ello, nuestro Modelo Académico de Calidad para la Competitividad ha incorporado como líneas estratégicas el establecimiento del Marco Curricular Común con base en competencias; la incorporación del Sistema CONALEP en la regulación de las modalidades de la oferta educativa y el mejoramiento de los mecanismos de gestión y administración de todas las Unidades Administrativas. En estecontexto, resulta imperativo mantener la pertinencia de los contenidos curriculares como un requisito para alcanzar la calidad de los servicios de formación que el Colegio brinda a los jóvenes mexicanos que optan por incorporarse a nuestra institución. Así mismo, los cambios vertiginosos que experimenta la sociedad en su conjunto hacen necesario el intercambio permanente y sistemático con el entorno...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Informacion
  • Informacion
  • Informacion
  • Informacion
  • Informacion
  • Informacion
  • Informacion
  • Informacion

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS