informacion
DEFINICIÓN
Y TIPOS
PGM
1
El texto, también denominado discurso
Unidad lingüística más completa de comunicación.
• Etimología:
textus= tejido
texere= tejer (entramado deideas)
• No tiene dimensiones fijas: palabra, oración, párrafo.
• Tiene unidad de sentido, coherencia, cohesión.
• Es cualquier manifestación verbal intencionada y con sentido
completo, en unasituación comunicativa concreta.
Necesita un plan global : tema, propósito
del autor, esquema temático.
El tema y el esquema se desarrollan a
•
partir de los párrafos.
PGM
2
El texto seconstituye en el centro del
proceso comunicativo y punto de
contacto entre el escritor y lector, en las
fases de producción y comprensión.
Exigencias para escribir y entender un
texto
Hablar lalengua y conocer el código.
Tener una “cosmovisión” es decir un
conocimiento propio de la realidad.
Desarrollar las habilidades discursivas
para poner el pensamiento por escrito.
PGM
3Los textos argumentativos y expositivos
necesitan juicios críticos al momento de
decodificarlos y tener así la seguridad de
captar la idea central o tema sin
distorsiones.
Idea central o tema:es la propuesta que
plantea el autor y que se encuentra
expresada a lo largo de todo el texto.
La pregunta es:“¿de qué trata la lectura?”
PGM
4
Clasificación de los textos
1. Segúnel canal de transmisión: Oral y escrito
2. Según el registro empleado: Formales e
informales
3. Según la organización de los contenidos:
Narración, descripción, diálogo, exposición,
argumentación4. Según el lenguaje utilizado: científico,
humanístico, literario, periodístico, jurídicoadministrativo, publicitario.
PGM
5
Canal de transmisión
Texto
oral: carácter efímero yespontáneo, manifiesta mayor carga
afectiva, permite intercambio de
mensajes entre emisor y receptor.
Uso de muletillas, expresiones
populares y frases inacabadas.
Texto escrito: carácter...
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