Informatica Premedia

Páginas: 4 (993 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2012
Diseñando un Sitio en la Red : DISEÑO CON HTMLNombre de la Profesora: Marlene Pinto 
Nombre del estudiante:     ________________________________________ |
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CRITERIOS | 4PTS | 3 PTS | 2 PTS |1 PT |
Interés | El autor ha hecho un esfuerzo excepcional por hacer el contenido de este sitio interesante para las personas a quiénes está dirigido. | El autor trató de hacer el contenido de estesitio interesante para las personas a quiénes está dirigido. | El autor ha puesto mucha información en el sitio, pero hay muy poca evidencia de que la persona trató de presentar la información en unamanera interesante. | El autor ha proporcionado sólo la cantidad mínima de información y no la ha transformado para hacerla más interesante para la audiencia. |
Precisión del Contenido | Toda lainformación provista por el estudiante en el sitio web es precisa y todos los requisitos de la asignación han sido cumplidos. | Casi toda la información provista por el estudiante en el sitio web esprecisa y todos los requisitos de la asignación han sido cumplidos. | Casi toda la información provista por el estudiante en el sitio web es precisa y casi todos los requisitos han sido cumplidos. | Hayvarias inexactitudes en el contenido provisto por el estudiante o muchos de los requisitos no están cumplidos. |
Sonidos | La música, los fragmentos de audio y/o sonido fueron editados cuidadosamentey son usados sólo dónde éstos añaden al entendimiento del lector, del contenido o para hacer al sitio más accesible a personas con discapacidad visual. | La música, los fragmentos de audio y/o sonidoson usados sólo dónde éstos añaden al entendimiento del lector, del contenido o para hacer al sitio más accesible a personas con discapacidad visual. | La música, los fragmentos de audio y/o sonidosfueron cuidadosamente editados y usados, pero 1 ó 2 restan valor al sitio en total. | La música, los fragmentos de audio y/o sonido son, según parece, usados sin orden o en general restan valor al...
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