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REGLAMENTO DEL ESCALAFON NACIONAL
DEL SERVICIO DE EDUCACION
REPUBLICA DE BOLIVIA
DECRETO SUPREMO No. 04688
de 18 de julio de 1957
DR. HERNAN SILES ZUAZO
Presidente Constitucional de la República
CONSIDERANDO:
Que el Reglamento del Escalafón del Magisterio puesto en vigencia, por
Decreto Supremo de 24 de noviembre de 1936, ha resultado anacrónico
con el transcurso del tiempo y lastransformaciones económicas-sociales
realizadas en el país.
Que la confederación Nacional de Maestros Urbanos de la República ha
solicitado la modificación de muchas disposiciones del citado
Reglamento, de modo que se adapten a las modernas corrientes de la
educación y a las necesidades que plantea su desenvolvimiento;
Que es necesario otorgar mayores estímulos al magisterio, con lasdisposiciones del nuevo Reglamento que contiene apreciables ventajas
de orden técnico y económico en su favor, para acentuar la política de
protección al docentado, que desarrolla el Gobierno de la Revolución
Nacional;
Que el Ministerio de Educación, mediante sus organismos técnicos, ha
elaborado un proyecto de Reglamento del Escalafón, cuyo texto guarda
absoluta conformidad con las reformasintroducidas en el ramo de
enseñanza por el Código de la Educación Boliviana.
En Consejo de Ministros;
D E C R E T A:
REGLAMENTO DEL ESCALAFON NACIONAL
DEL SERVICIO DE EDUCACION
CAPITULO I
CONCEPTO, FINALIDADES Y FUNCIONES

Artículo 1°.- El Escalafón Nacional del Servicio de Educación es el
registro sistemático, permanente y centralizado, de los datos personales
y profesionales referentes a losmaestros y funcionarios de servicio
educativo.
Artículo 2°.- El Escalafón Nacional del Servicio de Educación cumple las
siguientes finalidades:
a) Regula el ingreso y garantiza la continuidad de los maestros y
funcionarios del ramo.
b) Establece la Escala de Categoría y la Escala Jerárquica para el
desarrollo de la carrera docente y de la administrativa.
c) Determina las normas que rigenlas promociones de categoría y los
ascensos jerárquicos.
d) Valora y recompensa la antigüedad y los méritos de los maestros y
funcionarios, y estimula su mejor preparación para el eficiente servicio
del sistema educativo.
Artículo 3°.- El Departamento de Estadística y Personal,
dependiente del Ministerio de Educación, es la Agencia Central
encargada de atender el Escalafón Nacional delServicio de Educación
mediante las siguientes funciones específicas.
1.- Registro de datos:
a) Organizar, el kardex del Escalafón Nacional del Servicio de
Educación, centralizando los datos referentes al personal docente y
administrativo de todo el país.
b) Inscribir en el libro del Escalafón al Personal Docente y Administrativo,
de acuerdo con los requisitos correspondientes.
c) Disponeranualmente las promociones de categoría, para el personal
Docente y Administrativo, en vista de las calificaciones definidas por
las comisiones distritales del Escalafón.
d) Recopilar durante el primer mes de cada año escolar, la lista nacional
y las listas distritales del personal del Servicio de Educación, con el
registro de inscripciones en la carrera, cambios de destino,
promociones decategoría y ascensos jerárquicos.
e) Informar a las autoridades superiores acerca de los servicios y
calificaciones de los postulantes a ascensos en cargos jerárquicos.
2.- Provisión de calificaciones
a) Continuar la Comisión Nacional del Escalafón, integrada por :

 El jefe del Departamento de estadística y Personal.
 El Jefe del Escalafón, del Ministerio de Educación.
 Un Delegado de laFederación Nacional de Maestros Urbanos.
b) Conocer, mediante esa comisión, las reclamaciones referentes a la
calificación de servicios del personal Docente y Administrativo, y
revisar los expedientes calificados por la Comisión Calificadora de
cada distrito.
c) Elaborar las nóminas así como los índices estadísticos necesarios
para la oportuna asignación, de las partidas de sobresueldos por...