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Navegas y utilizas recursos de la red

BLOQUE II

NAVEGAS Y UTILIZAS
RECURSOS DE LA RED

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Navegas y utilizas recursos de la red

II

NAVEGAS Y UTILIZAS RECURSOS DE LA RED
DESEMPEÑOS DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL BLOQUE:

Busca, valora, adapta y emplea información con base en los requerimientos de
las actividades que realiza.
Intercambiainformación vía electrónica con estudiantes de otras comunidades,
estados y/o países.
Emplea el correo electrónico, participa en foros de discusión, crea blogs,
webquest o diversas herramientas con propósitos académicos y/o personales.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Interpreta ideas, considerando el contexto en el que se generan y en el que se
reciben.
Plantea supuestos sobre los fenómenosculturales de su entorno con base en
la consulta de diversas fuentes.
Argumenta un punto de vista en público de manera precisa, coherente y
creativa.
Dialoga y aprende de personas con distinto puntos de vista y tradiciones
culturales, mediante la ubicación de sus propias circunstancias en un contexto
más amplio.
Utiliza las tecnologías para buscar información.
OBJETOS DE APRENDIZAJE:-Internet:



Correo electrónico.
Grupos.



Foros.



Blog.



Webquest.

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1ra. SITUACIÓN DIDÁCTICA:
A un grupo de estudiantes del COBACH se les seleccionó para realizar una
investigación electrónica sobre la historia del Estado que les gustaría conocer, en el
que incluyas sus costumbres, comidas, lugaresturísticos, universidades, museos, etc.
El grupo de estudiantes se repartió el trabajo de tal forma que cada quien va a
investigar una parte y se lo va a enviar a un compañero, quien lo va a organizar en un
solo archivo, posteriormente lo enviará por correo electrónico a su profesor para su
revisión.
Conflicto cognitivo:
•
¿De qué forma podrán realizar la búsqueda de la información,organizarla y
enviarla por correo electrónico a su profesor?

ACTIVIDAD 1
En binas responde las preguntas que se te presentan, posteriormente
comenta las respuestas a través de una discusión guiada por el docente a la
vez que atiendes las explicaciones y ejemplos del mismo.

1.- ¿Qué entiendes por TIC?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2.- ¿Cuáles conoces?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3- ¿Las has utilizado ypara que actividades?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4- ¿Qué opinas de la importancia del uso de las TIC en la elaboración de tusactividades educativas?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

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ACTIVIDAD #2
Realiza una búsqueda en Internet para que definas los términos siguientes:

www:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Internet:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Página Web:...