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NOMBRE DEL PROYECTO: II CONCURSO DE ORTOGRAFIA MUNICIPAL Y DEPARTAMENTAL

ANTECEDENTES: Dentro del marco histórico del concurso de ortografía es importante tener en cuenta que en la Ciudad de Buenaventura, el concesionario Apuestas Unidas del Pacífico S.A., ha organizado en los últimos diez años y en asocio con la Secretaría de Educación Municipal y la empresa privada del puerto sobre elPacífico un concurso anual de ortografía, que hoy cuenta con el reconocimiento y participación de la mayoría de las instituciones educativas de la ciudad y un gran número de estudiantes y profesores.

Dentro del proceso de Regionalización y teniendo en cuenta esta experiencia, Gane y su Fundación Social, se han vinculado a la celebración del concurso y es así como en 2.011 se llevará cabo el 2doConcurso Infantil y Juvenil Municipal de Ortografía en el que los ganadores del concurso municipal adquirirán el derecho a participar en una gran final departamental.

OBJETIVO GENERAL: Contribuir con el mejoramiento del proceso educativo, formando parte de programas que propendan por el mejoramiento de la calidad educativa de los estudiantes y las instituciones, con el apoyo de las alcaldíasmunicipales.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

El concurso de Ortografía, ha sido creado con el fin de dar a conocer nuevos escenarios de aprendizaje educativo, donde prima el desarrollo potencial del ser contribuyendo a forjar en los participantes el amor por la lectura y la capacidad de auto-evaluar los procesos de enseñanza tanto de estudiantes como profesores dentro de un marco de sana competencia.

Esasí que al interior del concurso se fortalecen 5 objetivos fundamentales, que son:

PROPICIA, espacios de integración entre el colegio, el hogar y la empresa privada, motivando a que los estudiantes comprendan la importancia de una correcta escritura.

GENERA, sentido de pertenencia entre los alumnos y profesores por su institución formando y fortaleciendo los lazos educativos.

CREA,espacios de participación e integración entre los sectores educativo y empresarial.

FORTALECE, la educación pública y privada, posicionando la calidad académica de las instituciones concursantes.

FOMENTA, la importancia y la conservación de la gramática, a pesar de la fuerza que toman las nuevas formas de expresión entre los adolescentes.


POBLACION BENEFICIARIA (mencione la cantidad debeneficiarios y sus características): Los niños de quinto de primaria y sexto de bachillerato y los adolescentes de decimo y once de bachillerato de las instituciones educativas públicas y privadas.
FECHA A REALIZAR EL PROYECTO: de febrero hasta junio de 2011
ACTIVIDADES (Describa las fases y/o actividades más importantes que enmarcan el proyecto):
BASES DEL CONCURSO:

INSTITUCIONESPARTICIPANTES:
Instituciones educativas públicas y privadas debidamente certificadas en básica primaria y/o secundaria.

ALUMNOS Y PROFESORES PARTICIPANTES:
Profesores vinculados contractualmente y avalados por la dirección del plantel. Dos alumnos seleccionados por cada plantel que se encuentren cursando el 5 año de básica primaria y 6 año de básica secundaria, en la categoría infantil y/o dos alumnosque se encuentren cursando grados décimo o undécimo (10 u 11) y que estén matriculados en el plantel que los registra como sus representantes.

INSCRIPCIÓN:
Las fechas y forma de inscripción quedan estipuladas, de la siguiente manera:
La institución educativa envía por correo la carta de intención de participación a Gane Fundación Social, Calle 9 No. 4-50 oficina 213 Edificio Beneficencia delValle, entre el 14 febrero y el 11 de marzo de 2.011 o los correos electrónicos ganedu@gane.com.co, icardona@gane.com.co o dmmosquera@gane.com.co.

La inscripción se realizará en la oficina de Gane Fundación Social desde el 22 de marzo y hasta el 15 de abril de 2.011, con un número limitado de participantes que serán la resultante de la selección por orden cronológico de intención e...