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Ejercicio 1: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan.
El es un gran chico; el sabe lo que hace; el es mi amigo. 
Yo tengo mi libro; el tiene el suyo.
El primer premio y el segundo son poco para el. 
Tu recibiras tu parte como los demas.
Tu no tienes miedo, tu eres un valiente; tu eres un ganador.
Tu sabes bien lo que yo aprecio a tu padre y a tumadre.
A mi me gusto mucho tu regalo.
Ejercicio 2: Escribe mí (pronombre personal) o mi (determinante posesivo), según corresponda.
Principio del formulario
 madre tiene un regalo escondido para .
No he traído  traje de baño.
A  no me gusta nadar.
 mesa de trabajo está muy desordenada.
Yo no creo que sepas muchas cosas sobre .
Pasé toda  juventud en un pueblo de la costa.
A  me pareceque en  casa hace mucho frío.
 profesora me escogió a  para responder a las preguntas.
Ejercicio 3: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan.
Todo lo que gano es para mi y para mi familia.
Se que se han escapado, pero no se por donde.
"Solo se que no se nada", dijo Socrates.
Se veraz y se acabaran muchos de tus problemas.
Al preguntarle si vendría,me contesto que si.
Ejercicio 4: Escribe tú (pronombre personal) o tu (determinante posesivo), según corresponda.
Principio del formulario
 sabes que yo no tengo  bolígrafo.
Haz  lo que te he pedido.
En el viaje de fin de estudios  maleta se perdió.
 juegas muy bien al fútbol.
 permaneciste toda la noche encerrado en  habitación.
El único que aprobó fuiste .
 consejo me ayudó mucho.Dime  por qué  padre se enfadó conmigo.
Ejercicio 5: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan.
Si tu no lo paras, se lo llevara todo para si.
No se de quien es, pero no se lo de a nadie.
De mucho, de poco, siempre da algo.
De este reloj solo se que es de mi padre.
El te que te estoy preparando es un te estupendo.
Si no te esfuerzas tequedaras rezagado.
Ejercicio 6: Escribe él (pronombre personal) o el (artículo), según corresponda.
Principio del formulario
 autobús partió sin .
La tarde en que me llamó , yo estaba fuera.
 no se ha cambiado  vendaje de la rodilla.
Estas fotografías son de .
 se esforzó para llegar a ser un gran atleta.
Ella y  muchacho se conocieron en abril.
Ella y  se conocieron en Roma.
A  le gustaba montar enbicicleta en  parque.
Ejercicio 7: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan.
Tuvieron sus mas y sus menos, mas luego terminaron amigos.
Te diría mas cosas, mas no puedo hacerlo.
A mas triunfos, mas y mas felicitaciones.
Solo pido a Dios que no me quede solo.
Lo que mas me gusto fue aquel solo de acordeon.
Solo tu puedes conseguir esa meta.
Aun no sehabían sentado algunos, cuando llego el primer gol.
Ejercicio 8: Escribe sí (pronombre personal o afirmación) o si (condicional o nota musical), según corresponda.
Principio del formulario
Ante el altar, Luis pronunció un  muy débil.
 una tarea se empieza mal, se acaba mal.
El  es la séptima nota de la escala musical.
Me pregunto  me habré equivocado con la decisión que tomé.
Nieves secorta el pelo a  misma.
Ellos hacen las cosas porque .
Ignoro  es soltera o casada.
Tiene ante  una ardua tarea.
Está más contento que  le hubiera tocado la lotería.
Ejercicio 9: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes que faltan.
Con tu consentimiento, y aun sin el, ire de todos modos.
Ni aun la oposicion estaba de acuerdo en ese punto.
¿Que por que novengo? Pues porque no puedo.
El mal momento por que yo atravieso es evidente.
Te digo esto porque se muy bien el porque del asunto.
¡Por que no te estarías callado!
Ejercicio 10: Escribe dé (verbo dar) o de (preposición), según corresponda.
Principio del formulario
En el coche  mi tío los ceniceros están siempre llenos  papeles.
Oblígalo a que te  una explicación.
No te marches sin que...