informatica

Que es el computador y sus tipos.



















Actividades de la unidad I

1. Explica la importancia de la computadora en todas las áreas, principalmente en la que estudias.
Importancia de la computadoras en la diferentes áreas nos muestras el cambio y la transformación en la diferentes áreas ya que estas se ha vuelto transcendental en la vida personal y en laprofesional de todas las personas, desde el trabajo más simple como los que se dejan las diferentes formas en las que se utilizan las computadoras como medio para realizar dichos trabajos de más alta complejidad , ejemplos mencionando algunas de aquella áreas donde sean obtenido buenos cambio y resultado; el áreas de salud , el áreas empresarial , el áreas educación, áreas de turismos entre otros.En mi carrera de educación
En la actualidad los sistemas educativos se enfrentan al desafío del mundo en el sistema de la nueva globalización; la utilización de la tecnología de la información y la comunicación nos abre la puerta a un nuevo cambio en el aprendizaje ya que esta provee de nuevos instrumentos para los usos didácticos y así fomentar un buen desempeño por medio de los contenidos ymétodos , estas herramientas favorece a la escuelas y al equipo docente un mundo lleno de información y fácil acceso de igual manera facilita el ambiente del aprendizaje .


2. Analiza la historia de la computadora. Resalta por lo menos 3 características de cada una de las generaciones y cuáles fueron los pioneros de la computadora destacando su aporte.
GENERACION DE COMPUTADORAS
PRIMERAGENERACIÓN (1951 a 1958).
Emplearon bulbos para procesar información ingresaba los datos en tarjetas perforadas. Su unidad de almacenamiento era un tambor que giraba rápidamente y un dispositivo de lectura y escritura colocaba marcas magnéticas encima de él.
SEGUNDA GENERACIÓN (1959-1964)
En esta generación las computadoras eran más rápidas, más pequeñas y no se calentaban demasiado. Usaban redesde núcleos magnéticos como almacenamiento primario y mejoraron los programas.
TERCERA GENERACIÓN (1964-1971)
En esta generación ya contaban con circuitos integrados en las cuales tienen miles de componentes electrónicos, eran más pequeñas que las de bulbo y generaban menos calor podían hacer análisis numéricos, administración o procesamiento de archivos.
CUARTA GENERACIÓN (1971 a 1981)
En estageneración se reemplazaron las memorias con núcleos magnéticos por chips de silicio más componentes más en chips. En esta generación surgieron las primeras microcomputadoras.
QUINTA GENERACIÓN Y LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (1982-1989)
En esta generación surge la primera supercomputadora con capacidad de proceso paralelo, el almacenamiento es en dispositivos magnetos ópticas con capacidades dedecenas de Gigabytes; como almacenamiento de audio y video se establece el DVD.
SEXTA GENERACIÓN 1990 HASTA LA FECHA
En esta generación las computadoras cuentan con arquitecturas combinadas Paralelo / Vectorial, microprocesadores con una alta velocidad. Supercomputadoras capaces de realizar varios procesos aparición de fibra óptica y las redes de área mundial.

PIONEROS EN LA COMPUTACION Y SUSAPORTACIONES
Blaise Pascal
Fue matemático, físico, filósofo, teólogo y escritor. Termino de diseñar la primera máquina sumadora el Abaco en 1642.
GottfriedWihelm Leibniz
Ha sido uno de los más grandes en la historia de las matemáticas, dio a conocer las ventajas de usar lenguaje binario en las computadoras mecánicas. Invento la maquina aritmética que diseño en 1671 y término en 1694.
CharlesBabbage
En 1822 diseño la maquina analítica la cual supero todo lo que en ese entonces ya se había creado, en ella se combinaban operaciones aritméticas básicas con procesos de decisión. Esta tenía una unidad de entrada y de salida en la cual se introducía información a ella atreves de tarjetas perforadas que unos años atrás se habían inventado.
Augusta Ada Byron
En 1843 notas sobre la...