Informatica

Parcial # 1
Guillermo Gomez 4-772-1301
Desarrollo
1- Para mi lo que confundio a Juan Perez. Es que el concepto de clasificacion de puestos algo confuso para definir y requiere de recopilarinformacion, analizar la informacion y Sistemalizarla. Descripcion de puestos por similitudes y diferencias y ubicacion en esas agrupaciones.no habia algo en concreto sobre la informacion requerida pese aque quizas los autores lo definian con otro terminos debido a que ven un mismo proceso desde diferentes perpectivas.
2- Cuando clasificaron los puesto por tareas quizas las personas no tenian elnivel academico que otras poseen pero no se sabe cual puesto tendrian. Mi recomendacion seria que Realizen el proceso nuevamente pero esta nueva vez basandose solamente en los puestos no en los titulos.Sustento mi recomendacion diciendo que esto daria a la empresa una clasificacion de puesto mas seria porque la experiencia que poseen las personas vale mas que el titulo y asi tambien se ubicarian enuna mejor posicion.
3- Le diria que no tiene la idea de la importancia de clasificacion de puesto. mi afirmacion da lugar a que el proceso de clasificacion de puestos. Funciona eficientemente cuandose hacen analisis administrativos. A partir de esto podemos analizar metodos de trabajos y procedimentos, tambien lo forma jerarquicas de la organizacion. Lo que mejoraria la administracion de lamisma lo cual compete a R.H, tambien ayudaria a fijar responsabilidades en las diferentes areas de trabajos y tambien quitar algunas cargas, para distribuirlas mejor en los diferentes puesto.
4-Empezaria por el comienzo. Clases anchas o genericas, que siento estan formadas por esos puestos que tienen funciones distintas, pero por su complejidad, naturaleza, distribucion,requisitos y nesecidad dehabilidades parecen iguales.como un secretario y un oficinista, no tienen la misma funcion pero basicamente las personas los asocian muchos por sus funciones y delegaciones. al establecer clases...