Informatica

Páginas: 31 (7582 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2012
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO
CONSEJO ASESOR DE BACHILLERATO

PROGRAMA ACADÉMICO DE BACHILLERATO
2010

PROGRAMA DESARROLLADO

ASIGNATURA: Informática II
Semestre: SEGUNDO

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LA ASIGNATURA DE INFORMÁTICA

1. DATOS DEL PROGRAMA DE ASIGNATURA:

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: INFORMÁTICA II |
CLAVE DE LA ASIGNATURA: L0602 | SEMESTRE: SEGUNDO |HORAS DE TRABAJO EN AULA | HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE | TOTAL DE HORAS | NUM. CRÉDITOS |
60 | 20 | 80 | 4.75 |
MODALIDAD DE TRABAJO: (X ) CURSO |
TIPO DE CURSO. ( X )ORDINARIO |

2. DATOS DE ELABORACIÓN:

LUGAR Y FECHA DE ELABORACIÓN | Pachuca de Soto, Hgo. Junio 26 de 2008 |
LUGAR Y FECHA DE ÚLTIMA REVISIÓN | Pachuca de Soto, Hgo. Noviembre 03 de 2009 |
PARTICIPANTES |ESCUELA PREPARATORIA NÚMERO 1ESCUELA PREPARATORIA NÚMERO 2 * Lic. Comp. Rita Maricristi Arroyo Vargas * I.S.C. Maclovia Flores González * L.I. Marisol Peralta Adauto * L.S.C. Julio Cesar Gómez Gayosso * P.L.I. José Juan Arista HernándezM.A.E. Verónica Márquez de LeónESCUELA PREPARATORIA NÚMERO 3ESCUELA PREPARATORIA NÚMERO 4: * Lic. Comp. Isaías Guzmán Lerma * Lic. Comp. María AntonietaTejeda Anaya * Lic. Comp. Marisela Vital CarrilloESCUELA SUPERIOR TEPEJI DEL RÍO |

3. JUSTIFICACIÓN:

Se ha diseñado este programa para proporcionar a los alumnos herramientas básicas computacionales que le permitan la realización de tareas cotidianas para su entorno escolar y actividades de oficina elementales que requieran la manipulación de archivos, haciendo uso de un procesador detextos para la creación y edición de documentos diversos en un formato básico y hasta uno profesional; la diversificación de herramientas de apoyo en la exposición de temas diversos a través de la multimedia con la creación de presentaciones electrónicas; además de estas herramientas la posibilidad de hacer uso de la red Internet con el desarrollo de páginas web que permitan plasmar las ideas delos alumnos o atender necesidades laborales para la divulgación de cierta información. El dominio de estas herramientas de oficina para tratamiento de datos digitales y control eficaz de la información le permitirán ser productivo en una oficina o en cualquier otro lugar con estos requerimientos. |

4. UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA:

a) Relación con otras asignaturas del plan de estudios.ANTECEDENTES | | CONSECUENTES |
ASIGNATURAS | TEMAS | | ASIGNATURAS | TEMAS |
Informática I | * Sistemas operativos * Internet | | Informática III | * Manejador de imágenes * Creación y edición de audio y video * Animaciones |
* | * | | Informática IV | * Introducción a los algoritmos * Hoja de Cálculo |

b) Aportación de la asignatura alperfil del egresado.

Los contenidos abordados es esta materia contribuirán de manera importante a fortalecer el perfil del egresado que contempla el documento rector del bachillerato, específicamente en lo referente a: 1. Dispone de un referente ético, que sustente los valores de su existencia, y la sociedad en general. 2. Asume la responsabilidad de su aprendizaje, la continuidad de suformación académica, y dado el caso, la incorporación al mundo del trabajo con un carácter emprendedor, autosuficiente y creativo. 3. Dispone de la capacidad para identificar información relevante relacionada con la comprensión y búsqueda de solución de problemas a través de la gestión de la información, sustentada en el manejo de las tecnologías de la información y la comunicación. 4. Es capaz deexpresar ideas y conceptos en forma clara y coherente, mediante el empleo de los diversos lenguajes reafirmados en el Bachillerato. 5. Cuenta con la capacidad de comunicación para establecer relaciones interpersonales respetuosas y honestas, mostrando la disposición para trabajar en grupo. |

5. ANTECEDENTES:

COMPETENCIAS: 1. Utiliza la información contenida en diferentes fuentes...
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