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Páginas: 10 (2492 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2012
SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACION

SECRETARIO GENERAL SECCION XVIII: PROFR. JORGE CAZARES TORRES

CICLO ESCOLAR AGOSTO 2012-ENERO 2013

PRESENTA: COLECTIVO CDCCAD VASCO DE QUIROGA.

PATZCUARO

INDICE
INTRODUCCION………………………………………………………………….
JUTIFICACION……………………………………………………………………
OBJETIVOS………………………………………………………………………..
DIAGNOSTICO…………………………………………………………………….
HISTORIADE PAZTCUARO……………………………………………………..
ORGANIZACIÓN GENERAL DEL CDCCAD…………………………………..
ORGANIZACIÓN INTERNA………………………………………………………
ORANIZATIVO……………………………………………………………………...
FORMATIVO…………………………………………………………………………
JUSTIFICACION DE TURNOS……………………………………………………
VISION PROPUESTA………………………………………………………………
CONCLUSION………………………………………………………………………

INTRODUCCION

JUSTIFICACION
El presente proyecto se realizacon la finalidad de trabajar y llevar un buen trabajo con la gente de la comunidad.
El programa de centros para el desarrollo de la creatividad, la cultura, el arte y el deporte (cdccad) se mantiene como una alternativa de educación popular donde se construye la democratización de los conocimientos científicos y tecnológicos rescatando e integrando la cultura y saberes de la comunidad.-Atraves de cada una de los talleres que se imparten en los cdcaad se busca concientizar y formar sujetos creadores e innovadores, capaces de plasmar todas sus inquietudes y transformar su realidad: se construye también la vinculación con la comunidad en todos los ámbitos. Además de llevar a cabo tres ejes de desarrollo del programa:
Desarrollo cultural: el rescate de los saberes de la comunidad y sustradiciones, el desarrollo de las potencialidades artísticas y el respeto a nuestro entorno.
Desarrollo cientifico-tecnologico: se decía a potencializar las habilidades y capacidades que posee cada ser humano.
Con esta claridad, certeza y confianza, estamos seguros que nuestro proyecto ha venido a favorecer a nuestra comunidad sobre todo aquellos alumnos que se les ha negado el derecho deseguir estudiando y que no encuentra un espacio donde recrearse y que este a la altura de sus necesidades.

OBJETIVOS

* Contribuir al desarrollo de las habilidades de los niños, jóvenes y adultos.
* Explore conozca e investigue su mundo tanto físicas como intelectuales y asi presentar actividades de forma novedosa y desafiante para lograr que el alumno se interese y se comprometa con laactividad y con su propio proceso de aprendizaje, es indispensable que se le planteen, actividades que representen un desafio acorde con sus habilidades, talentos y conocimientos, asi como el desarrollo de la creatividad e imaginación a través de un curso taller que ofrece el cdccad de pátzcuaro.
* Que el niño(a) analice, entienda y confronte el mundo que lo rodea para la trasformación de losocial.
* Potenciar las facultades físicas, artísticas, científicas y tecnologícas con los niños, jóvenes y adultos a fin de consolidar a una persona analítica, crítica y reflexiva para confrontar al mundo para una transformación social, político, cultural y económico.
* Orientar a las personas sobre el porqué de la lucha democrática el porqué y para quienes se realizan las diversasactividades en las cuales como CDCCAD participamos y apoyamos a lo largo de este periodo.
* Concientizar a la gente sobre el cuidado de nuestro medio ambiente así como seguir apoyando con los programas sobre una alimentación sana y salud, entre otros.

DIAGNOSTICO

HISTORIA DE PÁTZCUARO
FUNDACIÓN
La fundación de Pátzcuaro se remota antes de la llegada de los españoles siendo fundada porlos púrhepechas hacia el año de 1324 por Cúratame, rey que deseaba fundar una ciudad que fuera en lo futuro la capital de su reino, realizo varias expediciones en busca de un sitio apropiado, hasta que por fin encontraron en medio de una espesa selva un lugar en el cual se hallaban cuatro rocas enormes (según lo antes mencionado en el origen de michoacan) y ahí le pareció a Curateme el lugar...
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