Informatica

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Regional Tolima
Centro Agropecuario “La Granja”
Programa de formación: Control y Seguridad Informática
GUIA DE APRENDIZAJE Auditoria a la Administración de Sistemas de Información
Fecha:
Octubre de 2010
Versión 1.0
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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Nombre del Proyecto: Control y Seguridad Informática (40 horas)
Fase delProyecto: Unidad de Aprendizaje 1 (10 horas)
Actividad de Proyecto: Definir el concepto de Auditoria y sus orígenes así como las
ventajas y desventajas de las Auditorías internas y externas
Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas
Aplicar las herramientas ofimáticas,
redes sociales y colaborativas de
acuerdo con el proyecto a
desarrollar.
Conocer como el uso deestándares y procedimientos
ayudan a tener un mejor control
de las actividades relacionadas
con los sistemas
10 Horas
2. PRESENTACION
Los controles administrativos y los controles de aplicación son necesarios para un adecuado
funcionamiento de la organización a nivel de empleados, procesos, normas, reglas,
responsables y actividades. El auditor deberá conocer cuales son los controlesnecesarios y
si son suficientes para asegurar el cumplimiento de los objetivos organizacionales.
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Para familiarizarlo con el contenido y riqueza de esta fase te invitamos a observar en el
Material del Curso dispuesto en el menú principal Unidad 1: Auditoria a la Administración
de Sistemas de Información?.
También se requiere que el estudiante tenga dominio de lascondiciones básicas
relacionadas con el manejo de herramientas informáticas y de comunicación: correo
electrónico, chats, Messenger, procesadores de texto, hojas de cálculo, software para
presentaciones, Internet, navegadores y otros sistemas y herramientas tecnológicas
necesarias para la formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje.Sistema de Gestión
de la Calidad
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Centro Agropecuario “La Granja”
Programa de formación: Control y Seguridad Informática
GUIA DE APRENDIZAJE Auditoria a la Administración de Sistemas de Información
Fecha:
Octubre de 2010
Versión 1.0
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4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1 : Actividad Unidad 1: Auditoria a la Administración de
Sistemasde Información.
Descripción:
Con la siguiente actividad se logrará tener una visión sobre las auditorias que pueden realizarse
en diferentes áreas de la empresa.
Leer el material dispuesto en el menú “Materiales del curso” Unidad 1: Auditoria a la
Administración de Sistemas de Información, complemente leyendo los archivos que están en
el menú “Documentos de Apoyo”; y Visitar lossiguientes sitios sugeridos:
http://www.monografias.com/trabajos15/cio/cio.shtml
Luego abra un archivo de Word o en Power Point y desarrolle lo siguiente:
TALLER UNIDAD 1
Después de leer el material didáctico y entrar a visitar los sitios sugeridos realizar la siguiente:
Investigar sobre los administradores involucrados con las funciones de sistemas. Por una parte
se encuentra el CEO (ChiefEjecutive Officer) y el CIO (Chief Information Officer). La
vinculación del CEO y el CIO son importantes para que la función de auditoría se realice en
forma eficiente.
Realizar los siguientes pasos:
1. Investigue cuales son las principales funciones de un CEO, CIO y el encargado de
seguridad en informática.
2. Identifica su ubicación en la estructura organizacional.
3. Definición decontroles administrativos
4. Definición de controles de aplicación
5. Indica cual se debe evaluar primero, si los controles relacionados con el área
administrativa de los sistemas de información o los controles relacionados con los
sistemas de información (aplicaciones). Justificar su respuesta.Sistema de Gestión
de la Calidad
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