Informatica

Páginas: 3 (635 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2012
Para algunos, estos materiales son basura, para otros representa educación y negocios.
Entre el 2010 y el 2014, el país habrá producido cerca de 140.000 toneladas de residuos electrónicos decomputadores –el equivalente a 9.800 tractomulas cargadas de basura tecnológica–, según el Instituto Federal Suizo de Investigación y Prueba de Materiales y Tecnologías (Empa). Basura que podrá terminarexpuesta a los elementos en las montañas, selvas, fuentes hídricas, playas y aire de Colombia, de no recibir el correcto manejo, capaz de hacer de estos aparatos algo útil de nuevo.
Un computador en suestado normal no genera ningún impacto, pero al sacar los componentes de su interior o destruir la pantalla se liberan metales pesados, como cadmio, plomo, bromo y mercurio, los cuales en grandescantidades afectan el ambiente y la salud de las personas, dañando riñones, huesos y los sistemas nervioso y reproductivo.
De acuerdo con el portal BBC Mundo, en Estados Unidos, por ejemplo, la AgenciaAmbiental (EPA) estimó que la basura electrónica genera el 70 por ciento de la contaminación por metales pesados.
El peligro que representa la exposición a dichos materiales crece exponencialmente conel tiempo; de hecho, el Gobierno considera que en el país hay más de 10 millones de computadores, a los que eventualmente se les terminará su vida útil. Sin embargo, a esta situación se le puede darla vuelta.
Muestra de ello es el programa Computadores para Educar, del Ministerio de las TIC, que les saca todo el jugo a los PC en desuso que recibe; cada año reacondiciona unos 20.000,provenientes de empresas y particulares para entregárselos a instituciones educativas donde “cada aparato satisface las necesidades de 18 alumnos”, asegura Martha Castellanos, directora del programa.Computadores para Educar ejecuta tres estrategias: acondicionamiento y entrega de los PC –aunque también se encarga de las compras de equipos nuevos, pues sólo repara 20.000 de los 180.000 que requiere al...
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