INFORMATICA
Páginas: 46 (11263 palabras)
Publicado: 7 de octubre de 2014
INTRODUCCION A ALA INFORMATICA
LUIS ALBERTO LARA LARA
Universidad CEPROG
Campus Palenque, Chiapas.
INTRODUCCIÓN
En la actualidad es común escuchar temas como: el comercio electrónico, bibliotecas en línea, trámites bancarios por internet, y demás situaciones endonde la distancia ya no es un impedimento, esto gracias al uso de las telecomunicaciones, las cuales interconectan redes conformadas por instituciones educativas, gubernamentales, empresas públicas, privadas, o por aquellos grupos que tienen como necesidad la administración de información a distancia.
En este contexto el uso eficiente de los equipos de cómputo resulta importante, por lo queel conocer las características, funcionamiento y demás elementos del sistema operativo instalado en los equipos resulta trascendental, para en un momento dado tomar las mejores decisiones; ya que es este el que permite administrar el hardware y software de la computadora.
Hoy en día para ser más competitivas las empresas han incorporado esta infraestructura, las tecnologías de la información,siendo aquí un eje central las bases de datos por las ventajas y perspectivas a futuro que ofrecen, en este sentido el manejo de la información trae consigo muchas responsabilidades, según el grado de importancia de la misma, por lo que cuestiones como la ética y conducta juegan un papel importante en un entorno profesional. Las situaciones planteadas anteriormente en un entorno general, son partede los tantos apartados que contempla el presente libro.
En base a lo anterior, el objetivo de la investigación fue obtener un acervo bibliográfico con información clara y precisa de los conceptos base, actuales y trascendentes de la computación, así como identificar las diferentes áreas de aplicación de la informática, para proporcionar al estudiante o profesionista no solo una fuente deconsulta sino un material didáctico dinámico y actualizado con actividades para madurar los conceptos.
Para tal fin la exposición de los contenidos parte de conceptos generales para arribar a conceptos específicos. Cada unidad tiene un objetivo, por lo que se incluye actividades de aprendizaje por cada tema y prácticas para los contenidos que así lo requieren. Al concluir cada unidad, esta se veretroalimentada con un proceso de autoevaluación.
Es importante mencionar que los conceptos aquí planteados se pueden enriquecer con las lecturas de apoyo contempladas en cada uno de los temas, además la bibliografía básica que se empleó en la presente obra y bibliografía complementaria se pone a disposición de los lectores. Se anexa un glosario con los términos más comunes empleados en estematerial, para así facilitar la lectura del libro y al mismo tiempo enriquecer nuestro acervo cultural.
INDICE
UNIDAD 1 LA INFORMÁTICA Y EL ENTORNO PROFESIONAL …………….................………..…6
1.1 CONCEPTO DE INFORMÁTICA Y SU APLICACIÓN PRÁCTICA…………………….…………...7
1.2 LA INFORMÁTICA Y SU RELACIÓN CON OTRAS ÁREAS………………………………………..9
1.3 LA INFORMÁTICA Y EL MÉTODOCIENTÍFICO…..……………………………………………….11
1.4 HISTORIA DE LA PROFESIÓN……………………………….........………………………………...12
1.5 NECESIDAD SOCIAL Y PERFIL PROFESIONAL……………………………………………….....13
1.6 CAMPO DE TRABAJO, SITUACIÓN ACTUAL……………………………………………….……..14
1.7 NORMATIVIDAD REGULATORIA……………………….……………………………………………16
1.8 CÓDIGO DE ÉTICA Y CONDUCTA…………………………………………………………………..17
UNIDAD 2 PLATAFORMA TEÓRICO-CONCEPTUAL………………………………………………….18
2.1 ANTECEDENTESHISTÓRICOS………………………………..……………………………………19
2.2 PRIMERAS COMPUTADORAS…………………………………………………………….…………20
2.3 GENERACIÓN DE COMPUTADORAS………………………………………………………………25
2.4 HARDWARE Y SOFTWARE…………………………………………………………………………..27
UNIDAD 3 FUNCIONAMIENTO INTERNO DE LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO…………………....29
3.1 EL MODELO DE VON NEWMANN…………………………………………………………………...30
3.2 UNIDAD CENTRAL DE PROCESAMIENTO...
INTRODUCCION A ALA INFORMATICA
LUIS ALBERTO LARA LARA
Universidad CEPROG
Campus Palenque, Chiapas.
INTRODUCCIÓN
En la actualidad es común escuchar temas como: el comercio electrónico, bibliotecas en línea, trámites bancarios por internet, y demás situaciones endonde la distancia ya no es un impedimento, esto gracias al uso de las telecomunicaciones, las cuales interconectan redes conformadas por instituciones educativas, gubernamentales, empresas públicas, privadas, o por aquellos grupos que tienen como necesidad la administración de información a distancia.
En este contexto el uso eficiente de los equipos de cómputo resulta importante, por lo queel conocer las características, funcionamiento y demás elementos del sistema operativo instalado en los equipos resulta trascendental, para en un momento dado tomar las mejores decisiones; ya que es este el que permite administrar el hardware y software de la computadora.
Hoy en día para ser más competitivas las empresas han incorporado esta infraestructura, las tecnologías de la información,siendo aquí un eje central las bases de datos por las ventajas y perspectivas a futuro que ofrecen, en este sentido el manejo de la información trae consigo muchas responsabilidades, según el grado de importancia de la misma, por lo que cuestiones como la ética y conducta juegan un papel importante en un entorno profesional. Las situaciones planteadas anteriormente en un entorno general, son partede los tantos apartados que contempla el presente libro.
En base a lo anterior, el objetivo de la investigación fue obtener un acervo bibliográfico con información clara y precisa de los conceptos base, actuales y trascendentes de la computación, así como identificar las diferentes áreas de aplicación de la informática, para proporcionar al estudiante o profesionista no solo una fuente deconsulta sino un material didáctico dinámico y actualizado con actividades para madurar los conceptos.
Para tal fin la exposición de los contenidos parte de conceptos generales para arribar a conceptos específicos. Cada unidad tiene un objetivo, por lo que se incluye actividades de aprendizaje por cada tema y prácticas para los contenidos que así lo requieren. Al concluir cada unidad, esta se veretroalimentada con un proceso de autoevaluación.
Es importante mencionar que los conceptos aquí planteados se pueden enriquecer con las lecturas de apoyo contempladas en cada uno de los temas, además la bibliografía básica que se empleó en la presente obra y bibliografía complementaria se pone a disposición de los lectores. Se anexa un glosario con los términos más comunes empleados en estematerial, para así facilitar la lectura del libro y al mismo tiempo enriquecer nuestro acervo cultural.
INDICE
UNIDAD 1 LA INFORMÁTICA Y EL ENTORNO PROFESIONAL …………….................………..…6
1.1 CONCEPTO DE INFORMÁTICA Y SU APLICACIÓN PRÁCTICA…………………….…………...7
1.2 LA INFORMÁTICA Y SU RELACIÓN CON OTRAS ÁREAS………………………………………..9
1.3 LA INFORMÁTICA Y EL MÉTODOCIENTÍFICO…..……………………………………………….11
1.4 HISTORIA DE LA PROFESIÓN……………………………….........………………………………...12
1.5 NECESIDAD SOCIAL Y PERFIL PROFESIONAL……………………………………………….....13
1.6 CAMPO DE TRABAJO, SITUACIÓN ACTUAL……………………………………………….……..14
1.7 NORMATIVIDAD REGULATORIA……………………….……………………………………………16
1.8 CÓDIGO DE ÉTICA Y CONDUCTA…………………………………………………………………..17
UNIDAD 2 PLATAFORMA TEÓRICO-CONCEPTUAL………………………………………………….18
2.1 ANTECEDENTESHISTÓRICOS………………………………..……………………………………19
2.2 PRIMERAS COMPUTADORAS…………………………………………………………….…………20
2.3 GENERACIÓN DE COMPUTADORAS………………………………………………………………25
2.4 HARDWARE Y SOFTWARE…………………………………………………………………………..27
UNIDAD 3 FUNCIONAMIENTO INTERNO DE LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO…………………....29
3.1 EL MODELO DE VON NEWMANN…………………………………………………………………...30
3.2 UNIDAD CENTRAL DE PROCESAMIENTO...
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