Informatica

|IPES-CO 2012 |
|TRABAJO PRÁCTICO N 1 |
|SUJETO QUE APRENDE E.G.B 3 Y POLIMODAL|
| |
|PROF: NANCY ZELAYA |
|ALUMNOS. –ROSALES RAMIRO- LAGORIA FLORENCIA|




|PSICOLOGÍA DE LA ADOLESCENCIA |



TRABAJO PRÁCTICO SUJETO 3.

IR RECOPILANDO NOTICIAS SOBRE LA ADOLESCENCIA

ACTIVIDADES:

1- Leer y analizar cada frase y responder

a. Que sensaciones le provocan las frases enunciadas?

b.Cual le llama más la atención y por qué?

c. Considera que grafica al adolescente de hoy? Por qué?

d. Considera que grafica al adolescente de antes? Por qué?

2- Actividad:

a. Leer y analizar los cap. 3 y 4 del texto entregado

b. Realizar un cuadro explicativo de cada una de las descripciones que menciona el autor:

i. Descripción dela crisis biológica.

ii. Descripción de la crisis psicológica y social.

c. Ubicar a cada una de las frases en la crisis que considera estaría enunciado y explique por qué. (en general no cada frase).



A TENER EN CUENTA:

Trabajo grupal de 2 o 3

Presentación del trabajo: Miércoles 3 de Octubre. EXPOSICION ORAL CON AFICHES, CANCIONES, POWER POINT (no hayproyector pero los podemos cargan en las netbooks) ETC.

Punto 1 se hace con el archivo que subí de “frases sujeto 3”

Punto 2 se hace con las copias que están en Mafalda

Si hay disensiones en el punto 1 anotarlas.

Las frases hay que analizarlas una por una pero no hay que escribir ese análisis en el trabajo.

















2)b)i)

|PUBERTAD|ETAPAS |
|Eclosión de los cambios orgánicos- metamorfosis. |1°PREPUBERTAD: |
|Madura la sexualidad. |-Crecimiento de talla y peso.|
|Proviene del latin pubertas, atis. Se refiere al vello que aparece en la |-Aparición de caracteres sexuales secundarios, incipientes. |
|región del pubis. |-Desarrollo de las glándulas sexuales, sin alcanzar aptitud reproductora.|
|Logro de la facultad sexual.|-Niñas:8 a 12 años |
|INDICADORES DE TRANSICIÓN A LA PUBERTAD:-vello-crecimiento de talla y |-Niños:10 a 14 años. |
|peso-cambios de la voz-aparición de los segundos molares-desarrollo |2°PUBERTAD: |
|pelviano,mamario, menstruación (niñas)-desarrollo de los órganos |-El crecimiento se mantiene pero va desacelerando. |
|genitales, eyaculación seminal, barba(varones). |-Los caracteres sexuales secundarios se acusan y se afirman los aspectos |
|VARIABLES QUE INCIDEN EN LA EDAD DE MADURACIÓN:-componentes genéticos , |diferenciales de cada sexo....