informatica

Metodología de La Investigación

-¿Qué es pornografía?
El término pornografía hace referencia a todos aquellos materiales con contenido de imágenes o reproducciones video gráficas que representan actos o actos eróticos con el fin de provocar la excitación sexual del receptor. Desde la década de 1970 las películas y fotografías con dicho contenido sexual explícito recibían la clasificación X,para diferenciarlas de las de erotismo más suave (S).
La pornografía se manifiesta a través de una multitud de disciplinas, como cine, escultura,fotografía, historieta, literatura o pintura, y ha logrado un gran auge en medios como las revistas pornográficas e inclusive el audio (sexo telefónico), y últimamente Internet.
La pornografía y las representaciones eróticas se remontan a la antigüedadde la civilización, a tiempos tan antiguos y primitivos de la historia humana como la era del Paleolítico. El concepto moderno de la pornografía, que prevalece en nuestros días, se define a partir de la comercialización masiva de material erótico en el siglo XIX durante el periodo de la Época Victoriana, abandonando su carácter erótico-artístico y aumentando su distribución a partir de laproducción en masa que definió la Segunda Revolución Industrial. La pornografía moderna consigue su mayor presencia a partir de la Revolución sexual (Edad de Oro del porno) durante los años 1970, hasta la actualidad.
La pornografía es el uso de imágenes de contenido sexual para provocar la excitación de la persona que la contempla, sea este un adulto o un adolescente.
Esta forma de expresión utilizaimágenes u otros materiales completamente explícitos. Existen multitud de vías para transmitir la pornografía: literatura, cine, comic, escultura, revistas, pintura y desde hace unos años también internet donde ocupa una infinidad de sitios.
La pornografía es legal para adultos en muchos países occidentales pero ilegal para cualquiera sea o no mayor de edad también en otros muchos países. En EstadosUnidos y la mayoría de los países occidentales está prohibida solo para los menores de dieciocho años.


-Pornografía infantil
1- Planteamiento del Problema
La Educación sexual de forma amplia es toda instrucción sobre el proceso y las consecuencias de la actividad sexual, la cual debe ser integral acorde al desarrollo evolutivo y las particularidades culturales. Hoy la educación sexual esun derecho que debe ser efectivamente cumplido en todos las escuelas, tantos públicos y privados, en todos los niveles y modalidades y en general, en todos los ámbitos donde convivan niños y niña y adolecentes.
Históricamente la tarea de instruir a los adolecentes sobre el sexo ha sido responsabilidad de los padres.
Sin embargo la comunicación paterno filial en materia sexual puede estarmediatizada por las inhibiciones de los padres o por los diferentes tensiones entre ambas generación.
Según estudios realizados, está demostrado que una gran mayoría de niños no reciben ninguna información sobre materia sexual por partes de los padres.
A finales del siglo XlX, los esfuerzos realizados por los educadores y los trabajadores sociales para complementar la instrucción dada por los padresprovoco que esta se denominara de forma solapada y eufemística higiene social información biológica y medica sobre la reproducción sexual y las enfermedades de transmisión sexual.
Mas adelante con la flecibidad de las normas sociales respecto a la actividad sexual así como la numerosa información ofrecida a los niños a través de los medios de comunicación se origino la creación de programas deeducación sexual más avanzada y explecitos a pesar de las opiniones contraria de la mayoría.
El proceso físico de reproducción humana la función de los órganos sexuales del hombre y la mujer, el origen contagio y efectos de las enfermedades de trasmisión sexual los roles y estructuras de la familia la ética de la relaciones sexuales las causa y consecuencia emocionales y psicológica del sexo...