informatica
Páginas: 30 (7404 palabras)
Publicado: 9 de enero de 2015
.
0
II
0
Introducción a la Informática:
Edición
Créditos:
Equipo de Trabajo:
Responsable del proyecto: Carlos Brys
Revisores: Claudia Zuzaniuk, Carlos León
Colaboradores: Guillermo Llano, Renato Barsotti, Hugo Haurech
Portada: Gustavo Brys. Facultad de Artes. Universidad Nacional de Misiones
III
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IV
0
Licencia:
Esta obra está bajo la licencia: Atribución,No Comercial, Compartir Obras Derivadas
Igual 2.5 Argentina de
Para ver una copia de esta licencia, visite:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
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Este documento ha sido elaborado bajo el concepto de Conocimiento Libre1 , utilizando fragmentos y definiciones provenientes de Wikipedia. Para construirlo se utilizóSoftware Libre como ser: LibreOffice para la elaboración de textos, GIMP e InkScape
para el retoque y tratamiento de imágenes, LATEX y TeXMaker para el maquetado y
Firefox para la búsqueda de recursos.
La ilustraciones usadas en este documento proceden de WikiMedia y OpenClipArt,
cuyos contenidos, así como los de este apunte, se ponen a disposición pública bajo los
términos de la Licencia deDocumentación Libre GNU (GNU FDL) y Creative Commons
2.5 Argentina.
1
El Conocimiento Libre es una corriente epistemológica que estudia el origen histórico y el valor del
conocimiento considerándolo como un bien público que beneficia a la colectividad en general y permite
el desarrollo igualitario.
V
0
VI
Índice general
1. Aspectos Generales
1
1.1. La Informática .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1
1.1.1. ¿Qué es una computadora? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1
1.1.2. Los Programas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2
1.2. Generaciones de Computadoras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3
1.2.1. Primera generación (1940-1952) . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .
3
1.2.2. Segunda Generación (1952-1964) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4
1.2.3. Tercera Generación (1964-1971) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4
1.2.4. Cuarta Generación (1971-1981) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5
1.2.5. Quinta Generación (1981-1990) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5
1.2.6. SextaGeneración (1990-20...) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6
2. Tipos de Computadoras
7
2.1. Supercomputadora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7
2.2. Computadora o mainframe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8
VII
0
2.3. Minicomputadora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9
2.4.Microcomputadora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2.4.1. Estación de Trabajo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2.4.2. Computadora Personal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2.4.2.1.
Notebook . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
2.4.2.2.
Netbook . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . 12
2.4.2.3.
Tablet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
3. El Sistema Binario
15
3.1. Aspectos Básicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
3.2. Múltiplos del Byte y escalas de medición . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
4. El Hardware
19
4.1. Arquitectura y Funcionamiento . . . . . . . . . . ....
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Introducción a la Informática:
Edición
Créditos:
Equipo de Trabajo:
Responsable del proyecto: Carlos Brys
Revisores: Claudia Zuzaniuk, Carlos León
Colaboradores: Guillermo Llano, Renato Barsotti, Hugo Haurech
Portada: Gustavo Brys. Facultad de Artes. Universidad Nacional de Misiones
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El Conocimiento Libre es una corriente epistemológica que estudia el origen histórico y el valor del
conocimiento considerándolo como un bien público que beneficia a la colectividad en general y permite
el desarrollo igualitario.
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Índice general
1. Aspectos Generales
1
1.1. La Informática .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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1.1.1. ¿Qué es una computadora? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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1.1.2. Los Programas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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1.2. Generaciones de Computadoras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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1.2.1. Primera generación (1940-1952) . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .
3
1.2.2. Segunda Generación (1952-1964) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4
1.2.3. Tercera Generación (1964-1971) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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1.2.4. Cuarta Generación (1971-1981) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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1.2.5. Quinta Generación (1981-1990) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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1.2.6. SextaGeneración (1990-20...) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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2. Tipos de Computadoras
7
2.1. Supercomputadora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7
2.2. Computadora o mainframe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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2.3. Minicomputadora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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2.4.Microcomputadora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2.4.1. Estación de Trabajo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2.4.2. Computadora Personal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2.4.2.1.
Notebook . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
2.4.2.2.
Netbook . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . 12
2.4.2.3.
Tablet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
3. El Sistema Binario
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3.1. Aspectos Básicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
3.2. Múltiplos del Byte y escalas de medición . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
4. El Hardware
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4.1. Arquitectura y Funcionamiento . . . . . . . . . . ....
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