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Páginas: 4 (804 palabras) Publicado: 13 de diciembre de 2012
OganizacIÓn social en roma

1-¿Qué nombre recibían en Roma los comerciantes de esclavos?
-Los comerciantes de esclavos en roma recibían el nombre de mangones.

2-EXPLICA BREVEMENTE CÓMOSEREALIZABA LA VENTA DE UN ESCLAVO EN ROMA.
-El destino normal de un esclavo era su venta.Los esclavos solián ser puestos a la vista del público en unos tablados giratorios; de su cuello se colgaba un cartel(títulus) con sus rasgos mas sobresalientes:edad,nacionalidad,cualidades…
3-¿cuáles eran los esclavos más caros?¿qué cualidades eran las más valoradas?
-El precio de los esclavos variaba muchosegún su edad y aptitudes.Los esclavos más apreciados eran los gramáticos,que servían en las casas más nobles como tutores o profesores de los hijos de la nobleza.
-Se valoraba la belleza, la habilidadpara determinados oficios,cocineros etc.
4-¿cómo se consideraba en la antigüedad el hecho de no tener esclavos?
-Lo normal era que un esclavo no costase mucho pues hasta los más pobres tenían algúnesclavo en casa. No tener ningún esclavo era considerado como sinónimo de la mayor pobeza.
5-¿Cuáles eran los trabajos más duros a los que se dedicaban los esclavos?
-Algunos esclavos eran empleadosen las labores del campo , sus condiciones eran bastante duras. Otros trabajaban en las minas, éstos eran esclavos estatales. Otros en las grandes obras públicas como en la industria. Algunos sedestinaban al trabajo del hogar, para realizar las faenas domésticas.
6-explica qué clase de ocupación tenían los siguientes esclavos: amanuenses , grammaticus ,pedagogus. ¿Qué palabras españolas procedende estos términos latinos y qué significado tienen?
6.a-Los amanuenses , esclavos que copiaban las cartas que dictaba el amo.
-Para la educación de los niños se empleaban varios esclavos:
1. Elgrammáticus , esclavo que era el maestro de primeras letras.
2.El pedagogus , esclavo que acompañaba a los niños a la escuela.
6.b-Escribiente, persona que se dedica profesionalmente a escribir a...
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