Informatica

Páginas: 2 (482 palabras) Publicado: 14 de abril de 2015

Puntos: --/1
Un dispositivo de entrada puede ser también de salida?
Respuesta:
VerdaderoFalso

Question2
Puntos: --/1
El sistema operativo esta encargado de ejercer el control y coordinar el usodel hardware entre diferentes programas de aplicación y los diferentes usuarios. 
Respuesta:
VerdaderoFalso

Question3
Puntos: --/1
De los siguientes software propuestos, cúales son sistemasoperativos?
Seleccione al menos una respuesta.

a. Windows XP


b. Linux


c. Word


d. Excel


Question4
Puntos: --/1
Corresponde a todas las partes físicas y tangibles de una computadora
Seleccione unarespuesta.

a. Software


b. Sistema


c. Hardware


d. Tarjeta madre


Question5
Puntos: --/1
Cuáles de los siguientes dispositivos o periféricos son de entrada/salida
Seleccione una respuesta.

a. Ningunode los anteriores


b. Microfono


c. Escaner


d. Pendrive


Question6
Puntos: --/1
¿Entre los periféricos de salida se puede citar el "Teclado"?
Respuesta:
VerdaderoFalso

Question7
Puntos: --/1
Laimpresora es un dispositivo de
Respuesta:


Question8
Puntos: --/1
Entre los distintos tipos de software se encuentran: (Selecciones las opciones que crea conveniente)
Seleccione al menos unarespuesta.

a. Software de aplicación


b. Ninguna de las anteriores


c. Software de sistema


d. Software de programación


Question9
Puntos: --/1
La arquitectura interna de un computador esta conformadapor: (seleccione la (s) opción (es) que crea conveniente)
Seleccione al menos una respuesta.

a. Floppy


b. Tarjeta madre


c. CD/DVD RW


d. Procesador


Question10
Puntos: --/1
De las expresionespropuestas, seleccione las formas en las que se puede escribir "dispositivos de entrada y salida"
Seleccione al menos una respuesta.

a. dispositivo muitivía


b. dispositivo de E/S


c. Dispositivo I/Od. Dispoditivo genérico


Question11
Puntos: --/1
El Monitor es un dispositivo de entrada?
Respuesta:
VerdaderoFalso

Question12
Puntos: --/1
Del siguiente software listado, seleccione todas las...
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