Informatica

Páginas: 2 (421 palabras) Publicado: 11 de febrero de 2013
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)

ASIGNATURA: Educacion a Distancia
PARTICIPANTE:Franklin Roa Dipre
MATRÍCULA: 1-13-2548
FACILITADORA:Alexandra ventura
Puerto Plata (San Felipe) RepúblicaDominicana 28 de Enero 2013

ACTIVIDADES UNIDAD I:
 La Educación a distancia: conceptos ycaracterísticas
A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar loscontenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
1- A ¿quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué?

A personasque, por sus ocupaciones laborales, por la dificultad de trasladarse a los centros de estudios convencionales o por discapacidad física habrán quedado excluidos del entorno académico.

2- Indiquecuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la educación a distancia.

Aprendizaje independiente, comunicación multidireccional, flexibilidad, medios didácticos y tecnológicos,metodología activa y participativa.


3- Tomando como marco de referencia los elementos antes indicados por Usted, construya con sus propias palabras una definición de educación a distancia.

Es unmodelo de enseñanza a través el cual podemos trabajar nuestras clases por medios electrónicos.

4- Establezca la diferencia fundamental entre la educación a distancia tradicional y educación...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Informatica
  • Informatica
  • Informatica
  • Informatica
  • Informatica
  • Informática
  • Informatica
  • Informatica

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS