informatico

Actividad 1
Con base en el material suministrado, realizar las siguientes actividades:
1. Realice una línea de tiempo, señalando en cada una de las generaciones del pc las innovacionestecnológicas que usted considere más importantes.
2. Defina los términos Torre y CPU, respectivamente para informática.
3. Conformar equipos de trabajo en clase y representar las funciones que se realizan en eldiagrama de Bloques de un ordenador personal (Ilustración 0-1 de la guía)
4. De la Ilustración 0-2 Ordenador personal y sus periféricos, identifique:
a. Cuales son dispositivos de Entrada
b.Cuales son dispositivos de Salida
c. Cuales son dispositivos de comunicación
5. Realizar un glosario con los términos desconocidos encontrados en la guía.
Desarrollo
R/1 Siglo xvi – xvii:SEconstruyeron maquinas con capacidad de calculo de operaciones
Siglo xx: Se creo el primer ordenador electrónico en la escuela mneracion moore por jhon W
1 generacion 1937-1953: Se activa el uso de sistemasmecánicos como engranajes y válvulas de vacio.
Segunda generación: Basada en el transmisor de la tecnología del nuevo mundo de nuevos semi computadores, aparecen lenguajes de programación
Tercerageneración 1963-1972: Reduce drásticamente el tamaño de las placas del circuito impreso, en esta época lanzan las primeras memorias RAM, ROM, EPROM
Cuarta generación 1973-1983: Primeros procesadores decuatro y ocho beats y también los primeros ordenadores.
Quinta generación 1984-1990: Aparecen los micropasadores de 18 y 32 bit, la memoria RAM alianzan capacidades y velocidad de los microprocesadores
Sexta Generación: Mejores tecnologías encaminadas a aumentar la capacidad de velocidad de los microprocesadores.

1 Siglo xvi – xvii:SE construyeron
maquinas
con capacidad de cálculode operaciones
Siglo xx: Se creo el
primer ordenador electrónico
en la escuela mneracion
moore por jhon W
1 generacion 1937-1953: Se activa
el uso de sistemas mecánicos
como engranajes y...