Informe 1 - Física FMI (CFI)
Páginas: 10 (2310 palabras)
Publicado: 30 de octubre de 2013
Ciclo escolar: 2012-2013 Institución: Colegio Franco Inglés Clave: 1034
Asignatura: Física Clave: 1611
Profesor titular: Fernando Macías Martínez
Laboratorista: Aurora Gutiérrez Torres
Grupo: 6°FMI Horario del laboratorio: Viernes 10:30-11:15 am
Práctica No.1 Unidad: 2 Nombre de la práctica: Estática
Temática: Resultante deVectores, Equilibrio Traslacional, Rozamiento o Fricción, Equilibrio Rotacional
Numero de sesiones que se utilizará esta práctica: 3
Equipo No.4
Integrante
Observaciones
Calificación
Planteamiento del problema
Al representar gráficamente ¿Las propiedades de un vector cambian cuando se representa de manera gráfica respecto a la manera experimental? ¿Si un sistema de fuerzas está enequilibrio la resultante será de cero?
¿Podrá haber una variación en los coeficientes de fricción de un mismo material en diferentes áreas y texturas?
En un cuerpo donde actúa un sistema de fuerzas paralelas ¿podremos lograr un equilibrio rotacional?
Marco teórico
Cantidad escalar o escalar: es aquella que se especifica por su magnitud y una unidad o especie.
Cantidad vectorial ovector: Una cantidad vectorial o vector es aquella que tiene magnitud o tamaño, dirección u orientación y sentido positivo (+) o negativo (-) y punto de aplicación, pero una cantidad vectorial puede estar completamente especificada si sólo se da su magnitud y su dirección.
Un vector se representa gráficamente por una flecha y se nombra con una letra mayúscula ej. A = 25 lb. a 120°. La dirección de unvector se puede indicar con un ángulo o con los puntos cardinales y un ángulo.
No se debe confundir desplazamiento con distancia, el desplazamiento está indicado por una magnitud y un ángulo o dirección, mientras que la distancia es una cantidad escalar.
Métodos para medir vectores
Un paralelogramo es una figura geométrica de cuatro lados paralelos dos a dos sus lados opuestos. En este método senos dan dos vectores concurrentes, los cuales después de dibujarse a escala en un sistema de ejes cartesianos se les dibujaran otros vectores auxiliares paralelos con un juego de geometría siendo la resultante del sistema la diagonal que parte del origen y llega al punto donde se intersectan los vectores auxiliares.
Método del triángulo
Con este método solo se pueden sumar dos vectores. Pararealizar este método, se coloca el origen del segundo vector en la punta de la flecha del primero. El origen de la resultante se coloca en el origen del primer vector, y la flecha se une con la flecha del segundo vector.
Método del polígono
Se sigue el método del triángulo. Con este método se suman más de dos vectores.
Equilibrio traslacional.
Las fuerzas pueden actuar sobre un cuerpo de maneradiferente, por ejemplo pueden ser capaces de realizar un movimiento, o de igual manera pueden evitarlo en un determinado caso.
Un cuerpo permanece en estado de equilibrio traslacional solamente si la suma vectorial de las fuerzas que actúan sobre él es igual a cero. Por lo tanto el equilibrio traslacional está de acuerdo con la primera ley de Newton, la cual establece que un cuerpo en equilibriodebe estar en reposo o en movimiento con velocidad constante, ya que no existe ninguna fuerza externa que no esté equilibrada.
Un sistema de fuerzas que no esté en equilibrio puede equilibrarse, si se sustituye la fuerza resultante por una fuerza igual pero opuesta denominada equilibrante.
Rozamiento o Fricción
La fuerza de rozamiento es una fuerza que se opone siempre al movimiento. Surge altratar de desplazar un objeto que se encuentra apoyado sobre otro. Por tanto, siempre formará un ángulo de 180° con el desplazamiento.
Wroz = froz .cos 180° . d = - froz .d
El trabajo de la fuerza de rozamiento siempre es negativo. Por eso el rozamiento hace que el cuerpo se "gaste" energía cuando se desplaza.
La fricción es una fuerza tangencial, paralela a las superficies que están en...
Asignatura: Física Clave: 1611
Profesor titular: Fernando Macías Martínez
Laboratorista: Aurora Gutiérrez Torres
Grupo: 6°FMI Horario del laboratorio: Viernes 10:30-11:15 am
Práctica No.1 Unidad: 2 Nombre de la práctica: Estática
Temática: Resultante deVectores, Equilibrio Traslacional, Rozamiento o Fricción, Equilibrio Rotacional
Numero de sesiones que se utilizará esta práctica: 3
Equipo No.4
Integrante
Observaciones
Calificación
Planteamiento del problema
Al representar gráficamente ¿Las propiedades de un vector cambian cuando se representa de manera gráfica respecto a la manera experimental? ¿Si un sistema de fuerzas está enequilibrio la resultante será de cero?
¿Podrá haber una variación en los coeficientes de fricción de un mismo material en diferentes áreas y texturas?
En un cuerpo donde actúa un sistema de fuerzas paralelas ¿podremos lograr un equilibrio rotacional?
Marco teórico
Cantidad escalar o escalar: es aquella que se especifica por su magnitud y una unidad o especie.
Cantidad vectorial ovector: Una cantidad vectorial o vector es aquella que tiene magnitud o tamaño, dirección u orientación y sentido positivo (+) o negativo (-) y punto de aplicación, pero una cantidad vectorial puede estar completamente especificada si sólo se da su magnitud y su dirección.
Un vector se representa gráficamente por una flecha y se nombra con una letra mayúscula ej. A = 25 lb. a 120°. La dirección de unvector se puede indicar con un ángulo o con los puntos cardinales y un ángulo.
No se debe confundir desplazamiento con distancia, el desplazamiento está indicado por una magnitud y un ángulo o dirección, mientras que la distancia es una cantidad escalar.
Métodos para medir vectores
Un paralelogramo es una figura geométrica de cuatro lados paralelos dos a dos sus lados opuestos. En este método senos dan dos vectores concurrentes, los cuales después de dibujarse a escala en un sistema de ejes cartesianos se les dibujaran otros vectores auxiliares paralelos con un juego de geometría siendo la resultante del sistema la diagonal que parte del origen y llega al punto donde se intersectan los vectores auxiliares.
Método del triángulo
Con este método solo se pueden sumar dos vectores. Pararealizar este método, se coloca el origen del segundo vector en la punta de la flecha del primero. El origen de la resultante se coloca en el origen del primer vector, y la flecha se une con la flecha del segundo vector.
Método del polígono
Se sigue el método del triángulo. Con este método se suman más de dos vectores.
Equilibrio traslacional.
Las fuerzas pueden actuar sobre un cuerpo de maneradiferente, por ejemplo pueden ser capaces de realizar un movimiento, o de igual manera pueden evitarlo en un determinado caso.
Un cuerpo permanece en estado de equilibrio traslacional solamente si la suma vectorial de las fuerzas que actúan sobre él es igual a cero. Por lo tanto el equilibrio traslacional está de acuerdo con la primera ley de Newton, la cual establece que un cuerpo en equilibriodebe estar en reposo o en movimiento con velocidad constante, ya que no existe ninguna fuerza externa que no esté equilibrada.
Un sistema de fuerzas que no esté en equilibrio puede equilibrarse, si se sustituye la fuerza resultante por una fuerza igual pero opuesta denominada equilibrante.
Rozamiento o Fricción
La fuerza de rozamiento es una fuerza que se opone siempre al movimiento. Surge altratar de desplazar un objeto que se encuentra apoyado sobre otro. Por tanto, siempre formará un ángulo de 180° con el desplazamiento.
Wroz = froz .cos 180° . d = - froz .d
El trabajo de la fuerza de rozamiento siempre es negativo. Por eso el rozamiento hace que el cuerpo se "gaste" energía cuando se desplaza.
La fricción es una fuerza tangencial, paralela a las superficies que están en...
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