INFORME 1ra LECTURA

Páginas: 2 (435 palabras) Publicado: 19 de agosto de 2015
“LA CIENCIA COMO CONOCIMIENTO DERIVADO DE LOS HECHOS DE LA EXPERIENCIA”

Autor: Alan Francis Chalmers: Nacido en el año 1939 en Bristol, Reino Unido; Físico, profesor, escritor y filósofo de laciencia británica. Fue conocido por su libro “¿Qué es esa cosa llamada Ciencia?”, libro que empezamos a leer para este informe.
La idea principal de este capítulo, es mostrar de que forma la Ciencia sederiva de hechos y no de opiniones personales, como una persona puede tener perspectivas y opiniones distintas a partir de un objeto observado y experimentado con previos conocimientos o no de esteobjeto, estas deben ser verificables.
En este capítulo se entiende que el ser humano cree en lo que se le habla con seguridad, después de que ve con sus propios ojos la prueba de que lo que se le dice esverdad, también nos explica cómo no todos los observadores ven las mismas cosas estudiándolo con la misma perspectiva así las cosas que observan físicamente son las mismas. El ejemplo más claro deesto es cuando muestra la figura No. 1, que para mí dio mayor claridad de la lectura, son muchos puntos de vista los que se pueden manejar, pero quizá uno solo el que maneje la realidad del gráfico portodo su conocimiento y experiencia.
Por eso dice la lectura, que para la Ciencia, la forma de cómo se ven las cosas, depende de la experiencia, conocimiento y expectativas del observador, a esto se lellamaría entonces un observador competente.
Entiendo según la lectura, los componentes más importantes del ojo humano son un lente y la retina que al final ven el mismo objeto casi que comparando laimagen con la de una cámara, pero la explicación de cada persona será distinta según la competencia de cada uno.
La lectura tiene ejemplos muy vivenciales de lo que ahí se describe, por cierto el quemás me gusto fue el del estudiante de Radiología, que no puede ver lo mismo que el Radiólogo con experiencia y a medida que pasa el tiempo puedo observar más allá que las costillas y el corazón, en...
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