Informe académico y de disciplina segundo periodo

De= Jorge Giraldo García. Director de grupo 6A
Para= Coordinadores académico y disciplinario

Asunto= Información académica y disciplinaria del grupo

Buen día señores coordinadores académico ydisciplinario de la institución. Es preocupante el manejo de la disciplina y
por consiguiente el rendimiento académico del grupo. Los he clasificado en 5 grupos de acuerdo a su disciplina y por
ende a surendimiento escolar.
A los alumnos del primer nivel, propongo retirarlos del resto del grupo, llevarlos a cumplir jornada académica en la
biblioteca, desde allí harán las actividades a la par de suscompañeros. Deben de estar ellos y sus padres con
orientación sicológica por parte del coordinador académico, si es el caso se hace un acompañamiento continuo de sus
padres o acudientes.

Losclasificaré en cinco niveles.
PRIMER NIVEL:
Alumnos que se caracterizan por no realizar las actividades de la clase, su comportamiento es ofensivo al grupo, incita
al mal comportamiento de los demás compañeros,entran y salen del aula sin autorización, le gritan y quieren
intimidar con sus actos a los docentes. Estos alumnos van perdiendo al momento más de tres áreas y su tendencia es
a perder el añoescolar. A excepción de María Alejandra, desde su casa no prestan ninguna ayuda, incluso en
conversación de sus acudientes se nota el no tener control sobre estos muchachos. Es urgente un acompañamientosicológico a estos alumnos en compañía de sus padres.
Son los alumnos: Duván Zapata, María Alejandra Henao, Esteban Gaviria, Luisa Fernanda Castrillón Aguirre.

Duván Zapata

Alejandra Henao

EstebanGaviria

Luisa Fernanda Castrillón

SEGUNDO NIVEL
Alumnos de muy mal comportamiento disciplinario. Su tendencia es arrastrar a otros alumnos hacia el mal
comportamiento, sobre todo a los de su entorno deamistad más cercano. En su mayoría no encuentro ningún
acompañamiento de sus padres de familia. Estos alumnos van perdiendo más de dos asignaturas y su tendencia es a

perder el año escolar. A...