Informe Capacidad Intelectual Y Funcionamiento Adaptativa
FUNCIONAMIENTO ADAPTATIVO
I. IDENTIFICACIÓN
Nombres y Apellidos : Joel Francisco
Edad : 11años, 7 meses.
Fecha de Nacimiento : 30 de Abril de2001
Curso : 6°A
Fecha del Informe : 11/12/12
II. RESULTADOS EVALUACIÓN PSICOMÉTRICA
Funcionamiento Intelectual General: El rendimiento general de Joel en WISC-IIIv.ch.se ubica en el rangoLimítrofe (CIT 70). En la Escala Verbal su rendimiento se encuentra en el rango Intelectualmente Deficiente (CIV 67) y en la Escala Manual se ubica en rango Normal Lento (CIE 80). Lo anterior, dacuenta de diferencias estadísticamente significativas entre ambas escalas, por lo cual se presenta un desarrollo cognitivo disarmónico.
En el Índice Comprensión Verbal se aprecia un rendimiento en rangoIntelectualmente Deficiente (CV 67), pudiendo ser interpretable al encontrarse funcionando con integridad de constructo.
En el Índice Organización Perceptual se observa con dispersión normal,funcionando con integridad de constructo y obteniendo un rendimiento en rango Limítrofe (OP 78)
En el Índice Velocidad de Procesamiento se aprecia con integridad de constructo, con dispersión normalpudiendo ser interpretable y con un rendimiento en rango Promedio (VP 95)
En el Índice Ausencia de Distractibilidad se observa con un rendimiento en rango Normal Lento (AD 86), con una dispersión normal,es decir, funcionando con integridad de constructo.
Diagnóstico vigente : Discapacidad Intelectual Leve
Fecha emisión de diagnóstico de Ingreso : 06-10-2010
Fecha revaluación actual : 23-10-2012Diagnóstico revaluación : Coeficiente Intelectual en Rango Limítrofe
III. AVANCES EN EL CONTEXTO ESCOLAR (sala de clases, patio, curso y establecimiento escolar)
El alumno participa en clases,posee una motivación e interés por actividades que se le proponen, se ha vuelto solidario con sus compañeros y profesores, destacando su espíritu de ayuda y apoyo hacia los demás. Reconoce...
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