Informe cientifico

Consejos para padres

¿Qué cosas puede hacer como padre/madre para apoyar a su hijo adolescente que es reacio a escribir o tiene dificultades para escribir? Para ayudarlo en este proceso, a continuación les damos algunas sugerencias adaptadas de pautas de escritura para padres, que fueron creadas por el Consejo Nacional de Profesores de Inglés (NCTE, por sus siglas en inglés), Great Schools yColorín Colorado.

El trabajo día a día

• Practicar, practicar y practicar
¡Para escribir se necesita práctica! Deje que su hijo adolescente lo vea escribir a menudo y aliéntelo para que él/ella también escriba. La escritura en casa puede ser escribir correos electrónicos, mensajes instantáneos, notos de agradecimiento, diarios, descripciones de álbumes de recortes y notos de lo quehay para cenar. (NCTE)
• Intente escribir para distintos públicos
Incentive a su hijo para que amplíe sus opciones y habilidades escribiendo para muchos públicos distintos. Puede intentar escribir una carta de lectores o a un legislador, un cuento tonto para su hermana menor o una lista de las "diez mejores" cosas para alegrar a un amigo enfermo. (NCTE)
• Diviértanse con lalengua
Diviértase con la lengua y comparta ese sentido del juego con su hijo. Señale palabras y frases nuevas que encuentra en el periódico o en la radio; comparta la letra de sus canciones preferidas; use la creatividad para bautizar a su nueva mascota o para escribir tarjetas de regalos. (NCTE)
• Dele a su hijo una amplia variedad para leer
Dele a su hijo una amplia variedad dematerial de lectura, tanto educativa como de entretenimiento, y pásele sus autores, novelas y revistas preferidas para mostrarle que usted también lee. Converse sobre cosas que hayan leído los dos. (NCTE)
• Aliente a su hijo para que analice distintos estilos de escritura (y las razones de las diferencias)
Aliente a su hijo para que compare los estilos de distintos autores, y que compareuna editorial periodística con un texto de Internet o un manual de instrucciones para ver sus diferencias.
• Aliente a su hijo para que intente formas de escritura que le interesen
Si su hijo adolescente ha encontrado una forma de escritura que le gusta, incentívelo para que practique, ya sea poesía, redacción periodística, cartas o escribir en Internet. Si su hijo está aprendiendoinglés, puede incentivarlo para que practique una escritura informal en su primer idioma para familiarizarse con las destrezas básicas de escritura. Sin embargo, cuando las tareas de escritura son en inglés, los alumnos deberían escribir directamente en inglés y no en su lengua materna primero para luego traducir el trabajo al inglés, ya que su vocabulario probablemente sea más amplio en su lenguamaterna y es posible que no puedan traducir todo lo que escriben en su primera lengua.
• Incentive a su hijo adolescente para que escriba sobre cosas e intereses personales
Incentive a su hijo a usar la escritura para pensar con más detenimiento sobre las cuestiones de su vida: preguntas, problemas, tareas difíciles, pasatiempos y temas sobre los que quiere aprender más. Escribir confrecuencia un diario personal puede darle a su hijo un espacio valioso para expresarse y desahogarse. (NCTE)
• Asegúrese de que su hijo tiene lo necesario para escribir
Apoye a su hijo asegurándose de que tiene materiales apropiados para escribir (papel, bolígrafos, lápices suficientes, etc.), así como un espacio tranquilo donde hacerlo. Si su hijo debe hacer una tarea en computadora yusted no tiene computadora en casa, consulte con el laboratorio de computación de la escuela para ver si su hijo puede completar su tarea ahí, o consulte la disponibilidad de computadoras en la biblioteca pública de su zona. Además, asegúrese de que su hijo tenga un buen diccionario español/inglés para traducir palabras nuevas, y ayúdelo para aprender a usarlo.
• Lleve a su hijo a la...