Informe: Comision, Planes Y Programas

INFORME: COMISIÓN, PLANES Y PROGRAMAS
En el segundo semestre del ciclo escolar 2011-2012, las actividades relacionadas a la comisión de planes y programas en relación a la dimensión pedagógica, setrabajaron y realizaron actividades que promovieron el desarrollo de competencias y el logro de aprendizajes esperados, a través de ellos se promovieron distintas formas de conocimientos queadquirieron y manifestaron en acciones en distintos momentos, y se irán manifestando y desarrollando con más conciencia a lo largo de su vida, según las dominen.
Se trabajaron competencias en relación a losdistintos campos formativos, haciendo énfasis en la transversalidad para que todos los campos se trabajaran a través de situaciones y ambientes favorables y aprendizajes significativos, tanto en loindividual como en lo grupal, promoviendo el trabajo colaborativo que ayuda y fortalece las relaciones interpersonales.
En este periodo se asistió a la capacitación de evaluación en distintas fechas, lascuales fueron impartidas por personal de SEPYC, donde se analizó la documentación requerida, logros-avances y dificultades de los niños en sus procesos de aprendizaje, cómo se llevó el llenado de lacartilla de evaluación, problemas que se enfrentaron para el llenado de este documento y el impacto que causó a padres de familia, este documento ayudó a concientizar y a profundizar sobre cómo seestá evaluando y el grado de dominio en las diversas competencias que se trabajan.
El personal ha participado en distintas actividades relacionadas al PNL. Sumando esfuerzos en conjunto con padres defamilia para que participaran en narración de cuentos, lectura de cuentos, historias, adivinanzas; se realizó también el compromiso de llenado de la cartilla para que en su hogar crearan un ambientelector, se contribuyó con el esfuerzo y participación del personal para la nueva ubicación de la biblioteca escolar, su organización y decoración de esta, estableciendo horarios a cada uno de los...