Informe De 1º Grado

Páginas: 2 (267 palabras) Publicado: 18 de febrero de 2013
|EVALUACION DIAGNOSTICA 1º “A y B” |


|DEBILIDADES PEDAGOGICAS OBSERVADAS EN EL GRUPO|
||
|Dentro del grupo se puede observar algunos alumnos que tienen atención dispersa y no logran concentrarse en las consignas asignadas.|
|Esto hace que a la hora de realizar latarea cometan errores, no por falta de conocimiento sino por hacerlo con rapidez, o estar |
|distraídos.|
|FORTALEZAS PEDAGOGICAS DE LOS ALUMNOS |
|Se observa como fortaleza laparticipación en clase, el descubrir otras posibilidades para llegar a nuevos resultados y la |
|predisposición a los temas nuevo.|
|DESCRIPCION DE LA CONDUCTA DEL GRUPO EN RELACION AL APRENDIZAJE, A SUS PARES Y AL DOCENTE |
||
|La conducta de los niños en cuanto a los aprendizajes es positiva, se venentusiasmados y con muchas ganas de aprender, esto favorece |
|al grupo; en lo que se refiere a sus pares es buena la convivencia entre ellos, aunque hay que tener en cuenta el estado de ánimo de ||cada uno en diferentes situaciones que se pueden presentar. Hacia el docente la conducta de ellos se ven con buenos resultados, pero |
|se tiene en cuenta que se debe poner límites claros y...
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