Informe de 1er grado
El primer grado “A” está formado por 21 alumnos de los cuales 10 son varones y 11 son nenas.
Son niños inquietos y muy conversadores. Les gusta mucho contar lo que les haocurrido y escuchan cuando habla otro compañero.
A comienzos de año se mostraban como niños con grandes dificultades de adaptación, lo que llevó un mayor tiempo de aprestamiento. Muchos de ellos, comoes el caso de los niños Renzo Aguirre, Dana Burgos, Dante Arias, Lautaro Gómez, Kiara Cristaldo, Morena Gutuierrez Tomás Di Morelle y otros no lograban tomar el lápiz como corresponde, entre otrasactividades, por esto se dificultaba la escritura en el comienzo de año. Por lo mismo la docente decidió ampliar este periodo. Luego de mucho trabajo con actividades de aprestamiento y con la ayuda delas áreas especiales se fueron consiguiendo algunos cambios.
A lo largo del año se trabajó en :
Lengua: Reconocimiento de vocales. Consonantes M, P, L, S, T, D, N de manera puntual y las demás sefueron trabajando través de la oralidad y el juego. Escritura de oraciones cortas a partir de una imagen. Renarración de cuentos breves a través de dibujos, palabras u oraciones cortas. Dictado depalabras, oraciones.
Matemática: Reconocimiento de numeración hasta el número 60. Anterior y posterior. Escritura literal de los números. Escalas ascendentes y descendentes. Completar grilla numérica.Sumar y restas sin dificultad. Mayor – menor. Reconocimiento de los signos en las operaciones. Situaciones problemáticas resueltas a través de dibujos y la operación.
Alumnos a tener en cuenta:
Aguirre,Renzo: Alumno inquieto, muy travieso, le cuesta mucho organizarse a la hora de trabajar. Muchas veces se habló con su mamá debido a su conducta, la mamá manifestó que consultará un profesional ya queel niño modificó su conducta luego de la separación de sus padres. Se encuentra en la etapa pre-silábica de alfabetización.
Aquino, Danilo: Inquieto y juguetón, muy atento y aplicado a la hora de...
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