Informe de Alfabetización
Páginas: 17 (4229 palabras)
Publicado: 18 de octubre de 2014
Jardín, Escuela e Instituto Madre María Luisa
Programa de Alfabetización 2014
Facilitador: Andrea Cardona
Nombre del alumno: Naudi Arael Zamora Ramírez
Grado: Sexto Grado
Lugar de Alfabetizar: Jardín, Escuela e Instituto Madre María Luisa
Asesor del T.E.S: Alexander Sánchez
Fecha de inicio y terminación: 19 de abril – 30 de agosto del 2014
ÍndiceIntroducción
El presente informe tiene por objetivo sintetizar el trabajo que los alumnos de último año del Instituto Madre María Luisa han realizado conjuntamente con las personas que hemos conocido para compartir nuestros conocimientos y que a ellos/as les ayude en su vida diaria.
Sabemos que con esfuerzo y constancia pudimos culminar este programa tanto nosotros como losparticipantes porque nosotros comprendimos ciertas cosas que desconocíamos de la vida de las personas que no tuvieron suficientes recursos para culminar con su educación básica.
El Trabajo Educativo Social realizado por los alumnos de III de Bachillerato en C.C.L.L y Técnico en Computación del Instituto Madre María Luisa, fue una de todas las experiencias que mas fortalecieron el aprendizaje enla vida de los alumnos, de los facilitadores y de los maestros.
Concluimos nuestra obra, meta, nuestro objetivo y actividades con orgullo dándole gracias a Dios por ayudarnos a consolidar nuestro propósito.
Metodología
En el trabajo de aula, las actividades a realizarse, deben ser suficientes y planificadas en base a más tiempo para llegar con eficiencia alos educandos y el trabajo sea preciso, la metodología es según como se realicen las clases de la siguiente manera:
Materiales por Educa Todos.
Lecciones en audio por Educa Todos.
Evaluaciones impresas.
Realizamos 100 lecciones, dadas de la siguiente manera: 5 lecciones por cada sábado, 1 lección cada una hora.
Cada vez que damos 25 lecciones realizamos 1 prueba de 10 puntos.Objetivos Generales
Diseñar métodos para enseñar a leer y escribir a los alumnos, para que adquieran y desarrollen el uso de la lectura y escritura de manera significativa.
Darles a entender de modo práctico y sencillo los temas para que puedan aplicar en sus labores cotidianas.
Darles a comprender la importancia con que cuentan los conocimientos que les compartimos en clases.Proporcionarles nuestros conocimientos básicos necesarios a los alumnos para que puedan elevar la calidad de vida de estas personas.
Facilitar a todo joven y adulto, al acceso a beneficios que se obtiene por medio a la educación.
Objetivos Específicos
Que los alfabetizantes puedan culminar su año lectivo con éxito y pueda pasar al grado siguiente.
Erradicar el analfabetismo denuestro país para mejorar el índice estudiantil que presenta en estos momentos nuestro país.
Lograr obtener todos los resultados al finalizar el Trabajo Educativo Social.
Lograr que nuestros alumnos vayan con optimismo y quieran seguir estudiando.
Ventajas
Desarrollo de la iniciativa.
Aprendizaje corporativo.
Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
Mejora delas competencias de expresión y creatividad.
Desarrollo de habilidades.
Obtener libros para que puedan llevar a cabo las actividades y ejercicios explicados.
Desventajas
Falta de motivación por parte de todos los de la comunidad por no querer participar en el programa de Alfabetización.
Los obstáculos que se les hace a algunos de los alumnos alfabetizados para poder llegaral centro educativo.
La inversión económica por parte de los alumnos alfabetizados y el riesgo de inseguridad.
Bitácoras
SABADO 19 DE ABRIL
Se llevó a cabo la inauguración a los alumnos de cada grado, con las palabras de bienvenida de la Directora Sor Gladys Lagos, y palabras de nuestro asesor Alexander Sánchez hacia los alumnos, también cantar el himno nacional coordinado por una...
Jardín, Escuela e Instituto Madre María Luisa
Programa de Alfabetización 2014
Facilitador: Andrea Cardona
Nombre del alumno: Naudi Arael Zamora Ramírez
Grado: Sexto Grado
Lugar de Alfabetizar: Jardín, Escuela e Instituto Madre María Luisa
Asesor del T.E.S: Alexander Sánchez
Fecha de inicio y terminación: 19 de abril – 30 de agosto del 2014
ÍndiceIntroducción
El presente informe tiene por objetivo sintetizar el trabajo que los alumnos de último año del Instituto Madre María Luisa han realizado conjuntamente con las personas que hemos conocido para compartir nuestros conocimientos y que a ellos/as les ayude en su vida diaria.
Sabemos que con esfuerzo y constancia pudimos culminar este programa tanto nosotros como losparticipantes porque nosotros comprendimos ciertas cosas que desconocíamos de la vida de las personas que no tuvieron suficientes recursos para culminar con su educación básica.
El Trabajo Educativo Social realizado por los alumnos de III de Bachillerato en C.C.L.L y Técnico en Computación del Instituto Madre María Luisa, fue una de todas las experiencias que mas fortalecieron el aprendizaje enla vida de los alumnos, de los facilitadores y de los maestros.
Concluimos nuestra obra, meta, nuestro objetivo y actividades con orgullo dándole gracias a Dios por ayudarnos a consolidar nuestro propósito.
Metodología
En el trabajo de aula, las actividades a realizarse, deben ser suficientes y planificadas en base a más tiempo para llegar con eficiencia alos educandos y el trabajo sea preciso, la metodología es según como se realicen las clases de la siguiente manera:
Materiales por Educa Todos.
Lecciones en audio por Educa Todos.
Evaluaciones impresas.
Realizamos 100 lecciones, dadas de la siguiente manera: 5 lecciones por cada sábado, 1 lección cada una hora.
Cada vez que damos 25 lecciones realizamos 1 prueba de 10 puntos.Objetivos Generales
Diseñar métodos para enseñar a leer y escribir a los alumnos, para que adquieran y desarrollen el uso de la lectura y escritura de manera significativa.
Darles a entender de modo práctico y sencillo los temas para que puedan aplicar en sus labores cotidianas.
Darles a comprender la importancia con que cuentan los conocimientos que les compartimos en clases.Proporcionarles nuestros conocimientos básicos necesarios a los alumnos para que puedan elevar la calidad de vida de estas personas.
Facilitar a todo joven y adulto, al acceso a beneficios que se obtiene por medio a la educación.
Objetivos Específicos
Que los alfabetizantes puedan culminar su año lectivo con éxito y pueda pasar al grado siguiente.
Erradicar el analfabetismo denuestro país para mejorar el índice estudiantil que presenta en estos momentos nuestro país.
Lograr obtener todos los resultados al finalizar el Trabajo Educativo Social.
Lograr que nuestros alumnos vayan con optimismo y quieran seguir estudiando.
Ventajas
Desarrollo de la iniciativa.
Aprendizaje corporativo.
Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
Mejora delas competencias de expresión y creatividad.
Desarrollo de habilidades.
Obtener libros para que puedan llevar a cabo las actividades y ejercicios explicados.
Desventajas
Falta de motivación por parte de todos los de la comunidad por no querer participar en el programa de Alfabetización.
Los obstáculos que se les hace a algunos de los alumnos alfabetizados para poder llegaral centro educativo.
La inversión económica por parte de los alumnos alfabetizados y el riesgo de inseguridad.
Bitácoras
SABADO 19 DE ABRIL
Se llevó a cabo la inauguración a los alumnos de cada grado, con las palabras de bienvenida de la Directora Sor Gladys Lagos, y palabras de nuestro asesor Alexander Sánchez hacia los alumnos, también cantar el himno nacional coordinado por una...
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