Informe De Antropologia

Informe : ¿Cómo mejorar la escuela?
Colegio: CEM n° 38
Curso y división: 4to 3ra
integrantes:
-Rocio landa
-Lourdes francisco
- Dalmatabares
Profesora: Natalia Di Giacomo










Introducción:
Los alumnos de la escuela media N° 38 partimos de la convicción de que las condiciones y los procesos internos de nuestra escuelapueden significar un gran aporte a los resultados de los estudiantes, más allá de sus condiciones familiares o sociales, nos impulsa a creer en el cambio. Otra escuela es posible. Si estamos comprometidoscon una reformulación de nuestras prácticas hacia mayores niveles de inclusión, el cambio debe partir desde nuestra escuela. El resultado de los estudiantes no está previamente determinado, sino quese va construyendo en la interacción con sus iguales y profesores.En este informe llevamos a cabo el cambio que queremos generar en nuestra institución en el cual mostramos a través de encuestas aalumnos y profesores sus opiniones al respecto.
ESTADO DE SITUACION:
El CEM 38 se encuentra en un estado de situación complicado, con muchos aspectos por cambiar.
En nuestra institución no se incrementala individualización, es decir, la adaptacion a las necesidades de cada alumno en cada momento de su desarrollo.Es la escuela la que debe adaptarse al alumno y no el alumno a la escuela como ocurre ennuestra situación.
Es importante entender que lo decisivo de la escuela es el aprendizaje y no la enseñanza, y es éste el que debe marcar el ritmo.Las capacidades de los alumnos, su motivación, sucapacidad de trabajo e implicación en la tarea de adquirir un sólido aprendizaje, es diferente de unos a otros.

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Encuesta realizada a alumnos de la secundaria N° 38
1-¿Crees que la escueladebería cambiar?
Si 100%
No 0%
2-¿Te parece interesante el tema?
Si 90%
No 10%
3-¿Ves comprometidos a los directivos en la tarea de lograr cambios?
Si 30%
No 70%
4-¿Te parece que en otras escuelas se...