informe de artistica


ESCUELA NORMAL DE TORREÓN

LIECENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

ALUMNA: KARLA VERIA DE LEÓN ARELLANO

3°D

EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y SU ENSEÑANZA III


PROFESORFRANCISCO SANTOYO PUENTE








En esta jornada de práctica tu obtuve buenos resultados satisfactoriamente debido a que los alumnos se mostraron interesados en el tema“Hagamos una estatua”
Mis actividades las desarrollé de la siguiente manera:
Trabajamos con tres materiales:
1.- plastilina
2.- alambre
3.- pinzas para cortar alambre
Empezamoscon conocimientos previos que es lo que sabían de las estatuas, después yo puse información en el pizarrón clasificación de estatuas después las leímos la clasificación, ellosmismos dieron ejemplos como la estatua que jinete que esta enfrentes de City club.
Con la plastilina ellos elaboraron una estatua pequeña según su creatividad y lección de laclasificación después esa estatua la elaboraron utilizando alambre que para nada fue complicado con los niños, debido a que el alambre estaba flexible, el único inconveniente fue quealgunos llevaron las pinzas y eso atrasaba el trabajo, a pesar de eso los niños mostraron sus valores prestaban su material. Quede admirada por esta acción ya que los niños en losanteriores días mostraron desorden y actitudes negativas hacia sus compañeros.
Logre grandes cosas con los alumnos desperté su interés desde que llegue a clase, detecte lahabilidad que tienen algunos para manipular material u objetos
Realmente la educación artística tiene como propósito estimular habilidades en el alumno pero la diferencia es que laasignatura se puede utilizar en todas las materia de manera efectiva se obtienen mayores resultados utilizando y fomentando la EDUCACIÓN ARTÍSTICA.