Informe de biologia

Colegio particular
Informe del laboratorio

Nombre: cristina maestre
Fecha: 06/01/2010
Asignatura: Biología

Tema: hongos

Objetivo:
Reconocer algunas clases de hongos

Materiales:
•Microscopio
• Porta y cubre objetos
• Ajugas de disección

Reactivos:
• Azul de metileno
• Solución de levadura
• Moho de pan u otros alimentos
• Hongo de sombrero

Grafico:
Hongos conlevadura: hongos de tomate:


Hongo de pan: Partes del hongo:

Agallas del hongo:

Procedimiento:
a) Observación de in ficomiceto: Mohos
Con una ajuga de disección tome una pequeña porción de filamentos del moho de pan y colóquelo sobre el porta objetos, añada una gota de agua cubra y observe las siguientes estructuras.
• Hifa
•Micelio
• Esporangio
• Esporas

b) Observación de levadura: Ascomiceto
 Con un gotero tome una pequeña cantidad de solución de levadura y póngala sobre el porta objetos añada una gota de azul demetileno cubra y observe con el microscopio.

c) Observación de un basidiomiceto: Hongo
 Tome un basidiomiceto y obsérvelo con una lupa, reconozca las siguientes estructuras:
• Sombrerillo
•Agallas
• Estipo
• Anillo
• Esporas
• Hifas
• Micelio
 Separe el estipo del sombrerillo y colóquelo sobre un papel blanco, con las agallas hacia abajo y presione ligeramente retire el sombrerillode papel y observe las huellas dejados explique que paso.
Observaciones:
1) A que clase pertenecen los hongos?
Al reino fungí

2) Porque los hongos son heterótrofos?
Los hongos son organismosheterótrofos, es decir incapaces de elaborar su propia materia orgánica. Ello se debe a que carecen de clorofila, pues sus células no tienen cloroplastos. Aunque algunas especies son unicelulares comolas levaduras, en general están compuestas por filamentos multicelulares denominadas hifas.

3) Que estructuras constituyen el cuerpo de un ficomiceto?
Hifa, micelio, esporangio y esporas

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