Informe De Biologia
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder Popular para la Educación
U.E San Francisco de Asís
Área: Biología
Grado y Sección: 9no “B”
INFORME DE BIOLOGÍA
PRÁCTICA N° 1
Enla primera práctica, sólo conocimos lo que es un microscopio, sus partes y como funciona:
Primero el profesor nos facilitó microscopios que estaban en el laboratorio. Luego, una vez que ya teníamosel microscopio en la mesa, definimos y señalamos en el cada una de las partes del microscopio. Luego pusimos en práctica todas las partes, encendiendo el microscopio. Pudimos ver que:
-El Pie es elque sostiene toda la estructura del microscopio.
-La columna sostiene al ocular, la platina y el espejo, pero nuestro microscopio no tenía espejo.
-En la Platina se coloca el portaobjeto, encajando enel carro, mediante el cual se desplaza el portaobjeto.
-Los tronillos, macrométrico y micrométrico, se utilizan para enfoque grueso (Macrométrico) y enfoque fino (micrométrico), a la muestra.
-Seobserva mediante el tubo óptico. La ampliación se realiza mediante los objetivos, que se encuentran en el revólver, y son dos tipos: secos y el objetivo de Inmersión. Los objetivos secos son los que nonecesitan ningún medio de difracción y van desde lo 5X Hasta los 20X. El objetivo de Inmersión se puede utilizar sólo si se tiene aceite de cedro, y es el único de 100X.
-También podíamos regular la luzmediante el diafragma, que es como una especie de iris que se cierra y abre por una palanca pequeña según como lo necesitemos. A medida que abre y cierra, pasa más o menos luz.
PRÁCTICA N° 2
Conlos materiales que se llevaron al laboratorio, se hizo lo siguiente.
-Los materiales:
-Cebolla
-Corcho
-Revista
-Agua Estancada
-Hojilla.
-Pasos:
1) Con la hojilla se cortó un pedazo muy mínimo delcorcho, el más pequeño que se pudo. Se colocó la muestra en un portaobjetos. Se le colocó al pedazo de corcho ‘Rojo de Safranina’ y se cubrió con un cubreobjetos.
2) Con la misma hojilla se corta la...
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