informe de cadena de favores












En esta película vemos como protagonistas a Trevor que es un niño muy inteligente y al maestro Simonet que es una persona solitaria con un pasado doloroso, por las quemadurasque sufrió en su cara y en el resto del cuerpo. El maestro Simonet un día en clase les dice a sus alumnos que como proyecto para aprobar el curso, necesitaban hacer algo que ayudara en el cambio delmundo. Con la finalidad de motivar a sus alumnos a que hicieran algo que influyera de manera positiva en la sociedad o en ellos mismos.
Entonces Trevor se toma muy enserio ese proyecto y de inmediatotrata de llevar a cabo un plan, el plan que se le ocurre es muy simple, su plan consistía en ayudar a tres personas y que estas tres personas a las que le hacia el favor, no le devolvieran el favor aél, si no que estas ayudaran a otras tres y así sucesivamente dando como resultado una cadena de favores.
El primer favor que hace Trevor, fue ayudar a un vagabundo, siendo solidario, sencillo,caritativo y amistoso con él, entonces lo que hizo Trevor fue llevarlo a su casa permitiéndole dormir en su cochera y darle todos sus ahorros para que el vagabundo se comprara zapatos y ropa.
Elvagabundo al que había ayudado Trevor, en agradecimiento por la ayuda que le había brindado se puso a arreglar la camioneta vieja de la mama de Trevor.
Pero un día la mama de Trevor regresando del trabajoencontró al vagabundo y se asusto al verlo porque tal vez pensó que este se había metido a su casa a robar o con una mala intención, entonces el vagabundo trato de explicarle el porqué estaba ahípero ella se porto muy grosera con él, hasta que finalmente accedió. Al ver que la señora estaba más relajada él empezó a decirle lo que Trevor quería lograr, que consistía en ayudar a otras personassin esperar nada a cambio dando como resultado una cadena de favores, ella sabía que Trevor era un niño muy inteligente y que cuando se proponía algo no descansaba hasta lograrlo o si no se frustraba....