INFORME DE CAMPO DE ACCION

INFORME DE CAMPO DE ACCION
Nombre de los integrantes: Alexis Poma & Francisco Yépez
Curso: 4TO
Sección: J
Tema: Educación preventiva contra el uso indebido de alcohol, tabaco y drogas
Índice:
Justificación
Marco Teórico
Conclusiones
Recomendaciones
Exposiciones
Resumen de las Bitácoras
Aspectos positivos y negativos de la Legalización de la marihuana en el Ecuador

Justificación:
Como seindica en los artículos 202 y 203:
Art.202.-Programa de participación estudiantil. El programa de participación estudiantil tiene una duración de (200) doscientas horas de trabajo, divididas de la siguiente manera: ciento veinte (120) horas en primer curso de Bachillerato y ochenta (80) horas en segundo curso de Bachillerato.
Las actividades de participación estudiantil son de carácter obligatorio entodas las instituciones educativas del país, constan en el proyecto educativo institucional y contemplan las siguientes opciones:
1. Animación a la lectura
2. Apoyo al proceso de alfabetización
3. Educación ambiental y reforestación
4. Educación en ciudadanía, derechos humanos y buen vivir
5. Educación en cultura tributaria
6. Educación en gestión de riegos
7. Educación en orden y seguridadciudadana
8. Educación para la salud
9. Educación para la seguridad vial y transito
10. Educación para la seguridad
11. Educación preventiva contra el uso indebido de alcohol, tabaco y drogas
12. Periodismo comunicativo
Art.103.-Informes de las actividades de participación estudiantil. Para aprobar el programa de participación estudiantil, fijado como requisito previo para presentarse a exámenes degrado, los estudiantes deben llevar un registro de sus actividades en un portafolio o bitácora que se evaluara al término del quimestre.
Cumplidas las doscientas (200) horas de actividades de participación estudiantil, los estudiantes deben presentar un trabajo escrito final, que describa las experiencias más importantes del proceso y que incluya su reflexión sobre los aprendizajes.
Ya dicho losartículos la justificación es completa diciendo que este campo de acción preventivo contra el uso indebido de alcohol, tabaco y drogas no solamente nos sirve para ganar una nota en el colegio, sino nos sirve en nuestro diario vivir y para saber cómo evitar consumir tal tipo de sustancias y en caso de hacerlo saber qué consecuencias nos puede traer el hacerlo y en caso de no consumirlas saber qué es loque nos evitamos sufrir.
Por otra parte los aprendizajes que obtuvimos en este periodo de tiempo sobre dicho tema nos sirven de mucha ayuda y también como base para el siguiente año lectivo estar listos y preparados con los fundamentos necesarios y no estar perdidos y saber de qué trata este tema y poder defendernos.
Por otro lado como lo decía en los artículos 202 y 203 esto es algo regido por laLOEI (Ley Orgánica de Educación Intercultural) donde menciona que existen varios tipos de campo de acción en los cuales está el de educación preventiva contra el uso indebido de alcohol, tabaco y drogas.
Y también el articulo 203 donde menciona que debemos presentar un informe al final para describir las experiencias más importante de este proceso y donde también debemos incluir una reflexiónnuestra con respecto al tema del campo de acción. Y esto también le sirve al licenciado que nos evalúa para saber que tanto logramos captar o que es lo que entendimos acerca del uso indebido de alcohol, tabaco y drogas.
Para concluir con esta justificación baste decir que el motivo de este informe es dar a conocer al licenciado evaluador los conocimientos adquiridos en este año sobre ya mencionadotema y también porque está dicho en la LOEI y también porque es nuestra obligación como estudiantes.



MARCO TEORICO

CIGARRILLO
*El cigarrillo, cigarro, pitillo, porro o pucho es uno de los formatos más populares en el consumo de tabaco. Un cigarrillo es una planta seca (popularmente tabaco) picada recubierta por una hoja delgada en forma de cilindro, comúnmente...