Informe de Ciencias

Proyecto 10
INFORME CIENTÍFICO.


Escuela

“Secundaria Oficial #111 Gabriela Mistral”



Grado/Grupo

1º “F”



Alumno

“Mauricio Rojas Jarillo”



Profesor

“Isaac Castañeda Martínez”

TEORÍA “M”
Por Mauricio Rojas Jarillo
Biblioteca Central UNAM
INTRODUCCIÓN.

La Teoría M es una teoría física, propuesta como una "teoría del todo" que unifique las cuatro fuerzasfundamentales de la naturaleza. La teoría M fue esbozadaa inicialmente por Edward Witten, su propuesta combinaba las cinco teorías y supergravedad en once dimensiones. Tiene su origen en la teoría de las cuerdas, según la cual todas las partículas son, en realidad, diminutas cuerdas que vibran a cierta frecuencia. Según esta propuesta, las partículas son cuerdas vibrando a cierta frecuencia en unespacio-tiempo que requiere al menos diez dimensiones.
Esta teoría sigue siendo una propuesta de trabajo y si bien tiene amplio apoyo, no es una teoría con aceptación universal, ya que no existen pruebas empíricas en su favor, siendo difícil de verificar dadas las energías requeridas para verificar los detalles. Además la teoría contiene algunos problemas matemáticos no resueltos, y sóloconjeturados de manera aproximada.
Dimensiones extras enrolladas formando variedad de Calabi-Yau.



MARCO TEÓRICO

¿Qué ecuaciones debemos utilizar en el inicio del espacio-tiempo, es decir, en los primeros momentos del Big Bang? Para ello precisamos otras herramientas, una nueva teoría que explique los eventos relativistas-cuánticos. Entre las teorías que se han formulado está la teoría decuerdas y sus reformulaciones como teoría de supercuerdas y M.
Primero se desarrollaron 5 teorías de cuerdas “diferentes” ya que cada teoría estaba optimizada para algunos cálculos y predicciones donde el resto fallaban. Se consiguió modificar una de las teorías de cuerdas conocida como bosónica para que añadiese la supersimetría.
Partículas supersimétricas

Aquí la supersimetría no es simetríaaxial, sino simetría respecto a las ecuaciones. Es decir, las ecuaciones no sufren ninguna alteración cuando se intercambian partículas con una cantidad de espín en unidades enteras (1, 2, 3, ect.) (Partículas de fuerza) con partículas que tienen una cantidad de espín semi entera (1/2, 3/2, etc.) (Partículas de materia) [1]. Aquí entramos en lo que se conoció como teoría de supercuerdas al añadirla supersimetría. La teoría de supercuerdas contaba con 10 dimensiones, 9 espaciales + 1 temporal. Más tarde, Edward Witten desarrolló la teoría M que metía dentro del mismo marco a las 5 teorías de cuerdas desarrolladas como diferentes traducciones de la misma teoría. Esta nueva teoría precisa 11 dimensiones (10 espaciales + 1 temporal).
Hasta el siglo XIX, se pensaba que el átomo era elbloque más pequeño de materia. Durante mucho tiempo fue considerado el elemento constituyente básico e indivisible de la materia. En los primeros años del siglo XX se comprobó que incluía componentes más pequeños llamados protones, neutrones y electrones, que se conocen como partículas subatómicas. A partir de la década de 1960, se descubrieron otras partículas subatómicas. En la década de 1980, sedescubrió que los protones y los neutrones (y otros hadrones) están conformados por pequeñas partículas llamadas quarks. La Teoría cuántica es el conjunto de reglas que describen las interacciones de estas partículas.
En la década de 1980, se consolidó un nuevo tipo de modelos matemáticos llamados teoría de cuerdas. Este modelo sugería todas las partículas, y todas las formas de energía en eluniverso, podrían estar interpretarse en términos de unas hipotéticas «cuerdas» u objetos unidimensionales, que sólo tienen una dimensión y su forma solo sería perceptible a escalas de longitud comparables con la longitud de Planck.


- Si vivimos en un Universo de 10 dimensiones espaciales pero estamos contenidos en una brana de sólo 3 dimensiones, sólo nos afectarán las partículas que...