informe de conducta
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
DIRECCIÓN GENERAL SECTORIAL DE EDUCACIÓN
SAN CARLOS ESTADO COJEDES
INFORME DESCRIPTIVO 2do LAPSOFECHA: 19 DE MARZO DE 2.013
ESTUDIANTE: ESCOBAR CARLIS ANAIS
C.I: 10318503411 FECHA DE NACIMIENTO: 26/08/2.003
EDAD: 9 AÑOSEs un niña, que asiste con frecuencia a clases, posee buen comportamiento, buenas relaciones con sus compañeros, es cariñosa, inspira ternura, le gusta dibujar, con frecuencia tiene sueñodurante la clase y muestra apatía con algunas actividades; prefiere el deporte, le gusta jugar, correr, el ajedrez, entre otros; para la fecha tiene 17 inasistencias en el 2do lapso.
EN EL ÁREA DELENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA:
Posee lectura en transición de silábica a fluida, transcribe de la pizarra, toma dictado, responde a las orientaciones de la docente, luego de desarrollar los temasy lecturas opina acerca de ellos de forma positiva.
EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA, CIENCIAS NATURALES Y SOCIEDAD:
Presenta debilidad en la lectura y escritura de cantidades después del millón.Reconoce la tabla de multiplicar hasta la número tres
Resuelve ejercicios básicos del grado como: suma, resta, multiplicación por una, dos y tres cifras.
Está iniciada en la división de una cifra.Con ayuda resuelve problemas matemáticos y aplica las operaciones básicas.
EN CIENCIAS SOCIALES CIUDADANÍA E IDENTIDAD:
Es buena compañera, expresa sus ideas de forma positiva.
Seintegra al trabajo individual y en grupo.
Realiza investigaciones en el cuaderno sin embargo debe ser guiada por el docente, pregunta si tiene dudas.
No ha realizado exposiciones puesto que estuvoinasistente para la fecha planificada.
EDUCACIÓN FÍSICA
Participa de las actividades deportivas, en el desarrollo de las destrezas motoras básicas a través de los juegos de coordinación,...
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