Informe de desarrolllo

Informe periodo de desarrollo

Alumno:
Sala: 5 años
Turno:
Docente:

nombre del niño_durante este periodo ha mostrado una buena evolución, teniendo en cuenta el trabajo realizado en estaetapa.
En lo social se lo ha observado más independiente, debido a su confianza en sí mismo y en los hábitos personales. Debido a los cambios favorables se ha observado una mejor integración con suspares.
Se muestra colaborador, inquieto. La relación con la docente es buena. Se lo ha observado colaborador, atento, respetuoso..
Con sus compañeros se muestra amistoso. Se comunica a travésde la palabra.
En cuanto al área de prácticas del lenguaje: no presenta dificultades para comunicarse oralmente con sus pares y docente. Se ha observado buena predisposición e interés ante lalectura de cuentos, poesías y juego como el veo -veo. Su vocabulario es amplio. Su dicción es acorde a su edad. Reconoce su nombre, lo Escribe solo sin ayuda del cartel. Se inicia en reconocer letras dealfabeto. Se expresa naturalmente y comenta vivencias familiares. Le agrada participar en las actividades propuestas y cumple con las consignas dadas.
En cuanto al área de matemáticas: realizaintentos para realizar conteos siguiendo secuencia numérica de manera grupal. Ha logrado la clasificación de elementos por su forma, color y tamaño. Reconoce figuras geométricas: círculo, cuadrado,triangulo. Se inicia en la resolución de problemas sencillos y cotidianos como: Repartir las tazas y facturas a cada mesa, buscando estrategias propias e individuales siempre con el estimulo e incentivode la docente. Ha trabajado nociones espaciales como: adentro y afuera, muchos y pocos, largo y corto, grande mediano y pequeño. Ha realizado seriaciones de tres y cinco elementos. Reconoce númerosalgunos números. Se inicia en el uso de elemento para medir por ej. Vaso medidor.
En cuanto al área del ambiente natural: se inicia en el cuidado de su cuerpo y en prevenir accidentes realizando...