INFORME DE ECONOMIA ESCUELA KEYNESIANA
Páginas: 10 (2297 palabras)
Publicado: 20 de mayo de 2015
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL
ECUADOR SEDE IBARRA
ESCUELA DE NEGOCIOS Y COMERCIO INTERNACIONAL –ENCI
ECONOMÍA PARA ADMINISTRADORES Y CONTADORES
TEMA: ESCUELA KEYNESIANA
GRUPO #5
INTEGRANTES:
DOCENTE:
NIVEL:
FECHA:
OLGA CHINGUA
SANDRA CAMPO
THANIA VEGA
ANDRES GONZALES
ECONOMISTA MARGARITA
SEGUNDO CONTABILIDAD “B”
11/05/2015
ESCUELA KEYNESIANA
DEFINICIÓN
LaEconomía keynesiana, o escuela Keynesiana nace de las ideas de John Maynard Keynes, y su libro “Teoría general sobre el empleo, el interés y el dinero”, publicado en 1936.
John Maynard Keynes es considerado como el fundador de la macroeconomía moderna y también como el mejor economista del siglo XX.
Keynes hizo que sus ideas influyesen directamente en la formación y dirección de la políticapública.
Según Keynes, el economista experto debe tener dones. Debe ser: matemático, historiador, estadista, filósofo. Debe comprender los símbolos y hablar en palabras. Debe contemplar lo particular desde la óptica de lo general. Debe estudiar el presente pensando en el futuro. Ningún aspecto de la naturaleza del hombre o de sus instituciones debe quedarse al margen de su consideración. Debe sersimultáneamente decidido y desinteresado.
TEORÍA DEL KEYNESIANISMO
Una de las ideas principales de Keynes es que la baja de los salarios hace bajar la demanda y por lo tanto la economía se estanca. Para contrarrestar este efecto, el estado debe aumentar el gasto público en tiempos de crisis o recesión. Dicho de otra manera se debe utilizar la política monetaria o el endeudamiento para generarmayor liquidez y sostener la demanda.
La teoría keynesiana se opone a la teoría clásica que sostiene que los ciclos económicos son regulados por el propio mercado asumiendo que una baja en los salarios hace bajar la demanda y que esto al mismo tiempo hace bajar los precios equilibrando al mercado nuevamente.
En cambio, Keynes afirmaba que el estado debe intervenir fuertemente en tiempos recesivospara aumentar la demanda agregada, ya sea emitiendo dinero o endeudándose.
CARACTERÍSTICAS DE LA ESCUELA KEYNESIANA
Fija objetivos a corto plazo.
Se opone al liberalismo.
La demanda mantiene el empleo.
El estado debe ser un facilitador de la economía.
Aumentar los impuestos luego de las crisis para pagar el endeudamiento.
La liquidez tiene un papel muy importante en la teoría keynesiana.
Laprincipal amenaza de la economía es el desempleo y la recesión.
Algunos conceptos importantes usados por Keynes son: demanda efectiva, multiplicador de la inversión, propensión marginal al consumo, eficacia marginal del capitalismo, etc.
ANTECEDENTES
Uno de los fenómenos económicos que hicieron cambiar los pensamientos de los economistas, fue la crisis que afectó al mundo capitalista en 1929. En estetramo surge la obra de John Maynard Keynes, quien se da cuenta que las crisis son inherentes al sistema capitalista y trata de explicarlas y buscar las políticas adecuadas que resuelvan los problemas derivados de ellas.
ORIGEN
Esta teoría se inició en un periodo caracterizado por la depresión, desde principios de los años 30 Keynes se había interesado mucho por la crisis del desempleo, quehabía estado dañando a EEUU y a Inglaterra. El consejo de Keynes era el de hacer un enérgico uso de la política fiscal (política de impuestos y gastos gubernamentales) para completar el mecanismo de mercado del sector privado, que en opinión de Keynes no conseguía resolver el problema de la ocupación.
TEORÍA GENERAL DE LA OCUPACIÓN, EL INTERÉS Y EL DINERO
KEYNES Y LOS CLÁSICOS
Segúnla teoría general Keynes no acepta a los clásicos y los critica demasiado. Los clásicos ignoraron el problema de las crisis, tampoco analizaron la específicamente la posibilidad de que hubiera diferentes niveles de actividad económica con la misma cantidad de recursos.
Keynes se ocupa de agregados como: el ingreso, consumo, ahorro, inversión más bien que de la determinación de los precios...
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL
ECUADOR SEDE IBARRA
ESCUELA DE NEGOCIOS Y COMERCIO INTERNACIONAL –ENCI
ECONOMÍA PARA ADMINISTRADORES Y CONTADORES
TEMA: ESCUELA KEYNESIANA
GRUPO #5
INTEGRANTES:
DOCENTE:
NIVEL:
FECHA:
OLGA CHINGUA
SANDRA CAMPO
THANIA VEGA
ANDRES GONZALES
ECONOMISTA MARGARITA
SEGUNDO CONTABILIDAD “B”
11/05/2015
ESCUELA KEYNESIANA
DEFINICIÓN
LaEconomía keynesiana, o escuela Keynesiana nace de las ideas de John Maynard Keynes, y su libro “Teoría general sobre el empleo, el interés y el dinero”, publicado en 1936.
John Maynard Keynes es considerado como el fundador de la macroeconomía moderna y también como el mejor economista del siglo XX.
Keynes hizo que sus ideas influyesen directamente en la formación y dirección de la políticapública.
Según Keynes, el economista experto debe tener dones. Debe ser: matemático, historiador, estadista, filósofo. Debe comprender los símbolos y hablar en palabras. Debe contemplar lo particular desde la óptica de lo general. Debe estudiar el presente pensando en el futuro. Ningún aspecto de la naturaleza del hombre o de sus instituciones debe quedarse al margen de su consideración. Debe sersimultáneamente decidido y desinteresado.
TEORÍA DEL KEYNESIANISMO
Una de las ideas principales de Keynes es que la baja de los salarios hace bajar la demanda y por lo tanto la economía se estanca. Para contrarrestar este efecto, el estado debe aumentar el gasto público en tiempos de crisis o recesión. Dicho de otra manera se debe utilizar la política monetaria o el endeudamiento para generarmayor liquidez y sostener la demanda.
La teoría keynesiana se opone a la teoría clásica que sostiene que los ciclos económicos son regulados por el propio mercado asumiendo que una baja en los salarios hace bajar la demanda y que esto al mismo tiempo hace bajar los precios equilibrando al mercado nuevamente.
En cambio, Keynes afirmaba que el estado debe intervenir fuertemente en tiempos recesivospara aumentar la demanda agregada, ya sea emitiendo dinero o endeudándose.
CARACTERÍSTICAS DE LA ESCUELA KEYNESIANA
Fija objetivos a corto plazo.
Se opone al liberalismo.
La demanda mantiene el empleo.
El estado debe ser un facilitador de la economía.
Aumentar los impuestos luego de las crisis para pagar el endeudamiento.
La liquidez tiene un papel muy importante en la teoría keynesiana.
Laprincipal amenaza de la economía es el desempleo y la recesión.
Algunos conceptos importantes usados por Keynes son: demanda efectiva, multiplicador de la inversión, propensión marginal al consumo, eficacia marginal del capitalismo, etc.
ANTECEDENTES
Uno de los fenómenos económicos que hicieron cambiar los pensamientos de los economistas, fue la crisis que afectó al mundo capitalista en 1929. En estetramo surge la obra de John Maynard Keynes, quien se da cuenta que las crisis son inherentes al sistema capitalista y trata de explicarlas y buscar las políticas adecuadas que resuelvan los problemas derivados de ellas.
ORIGEN
Esta teoría se inició en un periodo caracterizado por la depresión, desde principios de los años 30 Keynes se había interesado mucho por la crisis del desempleo, quehabía estado dañando a EEUU y a Inglaterra. El consejo de Keynes era el de hacer un enérgico uso de la política fiscal (política de impuestos y gastos gubernamentales) para completar el mecanismo de mercado del sector privado, que en opinión de Keynes no conseguía resolver el problema de la ocupación.
TEORÍA GENERAL DE LA OCUPACIÓN, EL INTERÉS Y EL DINERO
KEYNES Y LOS CLÁSICOS
Segúnla teoría general Keynes no acepta a los clásicos y los critica demasiado. Los clásicos ignoraron el problema de las crisis, tampoco analizaron la específicamente la posibilidad de que hubiera diferentes niveles de actividad económica con la misma cantidad de recursos.
Keynes se ocupa de agregados como: el ingreso, consumo, ahorro, inversión más bien que de la determinación de los precios...
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