Informe de educacion ambiental
Páginas: 3 (673 palabras)
Publicado: 4 de abril de 2011
GRUPO No. 04
PROBLEMA EDUCATIVO
JORNADA SABATINA
FECHA: 12 - MARZO - 2011
1- MARCO CONCEPTUAL
1.1- Antecedentes.
Condiciona actividades del hombre para desarrollarlas, desdeel punto de vista ecológico, el ambiente abarca los sistemas naturales atmosféricos, biológicos, físicos, etc. De él podemos extraer los bienes y servicios que satisfacen nuestros derechos a lavida, entendiéndose estos como necesidades básicas naturales: alimento, vestido y vivienda.
1.2- Importancia.
La educación ambiental es importante para minimizar la amenaza al planeta por laacción humana. Se necesita para dar respuestas adecuadas a la crisis ambiental, es aquí donde interviene la eco pedagogía para hacer eficiente la educación ambiental.
1.3- Planteamiento delproblema.
Tomando en cuenta la importancia del comportamiento individual y colectivo a este problema que la contaminación ambiental provoca, en nuestra comunidad se procedió a plantearlo de lasiguiente forma.
¿Cómo resolver el problema del medio ambiente en la comunidad, las Margaritas del municipio de San Juan Sacatepéquez?
1.4- Alcances y Límites.
El ambiente se convierte en unmedio donde podemos encontrar a un ser vivo. Que el ser humano debe apreciar y cuidar el mundo que tiene como hogar. Comunidad las Margaritas, Municipio de San Juan Sacatepéquez, departamento deGuatemala.
2- MARCO TEÓRICO.
Se entiende por contaminación atmosférica a la presencia en la atmósfera de sustancias en una cantidad que implique molestias o riesgo para la salud de las personas y delos demás seres vivos, bienes de cualquier naturaleza. ]Así como que puedan atacar a distintos materiales, reducir la visibilidad o producir olores desagradables. El nombre de la contaminaciónatmosférica se aplica por lo general a las alteraciones que tienen efectos perniciosos en los seres vivos y los elementos materiales, y no a otras alteraciones inocuas. Los principales mecanismos de...
PROBLEMA EDUCATIVO
JORNADA SABATINA
FECHA: 12 - MARZO - 2011
1- MARCO CONCEPTUAL
1.1- Antecedentes.
Condiciona actividades del hombre para desarrollarlas, desdeel punto de vista ecológico, el ambiente abarca los sistemas naturales atmosféricos, biológicos, físicos, etc. De él podemos extraer los bienes y servicios que satisfacen nuestros derechos a lavida, entendiéndose estos como necesidades básicas naturales: alimento, vestido y vivienda.
1.2- Importancia.
La educación ambiental es importante para minimizar la amenaza al planeta por laacción humana. Se necesita para dar respuestas adecuadas a la crisis ambiental, es aquí donde interviene la eco pedagogía para hacer eficiente la educación ambiental.
1.3- Planteamiento delproblema.
Tomando en cuenta la importancia del comportamiento individual y colectivo a este problema que la contaminación ambiental provoca, en nuestra comunidad se procedió a plantearlo de lasiguiente forma.
¿Cómo resolver el problema del medio ambiente en la comunidad, las Margaritas del municipio de San Juan Sacatepéquez?
1.4- Alcances y Límites.
El ambiente se convierte en unmedio donde podemos encontrar a un ser vivo. Que el ser humano debe apreciar y cuidar el mundo que tiene como hogar. Comunidad las Margaritas, Municipio de San Juan Sacatepéquez, departamento deGuatemala.
2- MARCO TEÓRICO.
Se entiende por contaminación atmosférica a la presencia en la atmósfera de sustancias en una cantidad que implique molestias o riesgo para la salud de las personas y delos demás seres vivos, bienes de cualquier naturaleza. ]Así como que puedan atacar a distintos materiales, reducir la visibilidad o producir olores desagradables. El nombre de la contaminaciónatmosférica se aplica por lo general a las alteraciones que tienen efectos perniciosos en los seres vivos y los elementos materiales, y no a otras alteraciones inocuas. Los principales mecanismos de...
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