Informe de emergencia
CNEL. CELSO ORTIZ MORENO
CLAVE: 30DPR09110 TURNO VESPERTINO
COMOAPAN, VER.
INFORME DEL PLAN DE EVACUACION
DESASTRE:
A) INICIO DEL PLAN DE DESARROLLO.
Comprendelas funciones básicas, alertamiento y la organización de brigadas en tres momentos, prealerta, alerta y alarma.
PREALERTA
Se verificó el tipo de fenómeno o desastre que se presenta.
Organizaciónpara enfrentar el fenómeno o desastre que se presente de forma adecuada.
ALERTA
Se realizó la activación del plan de emergencia por las diferentes brigadas del comité.
ALARMA
Se tocó laseñal de alerta con el toque de la sirena y se realizo la evacuación de la comunidad escolar a los lugares establecidos.
B) DESARROLLO DEL PLAN DE EVACUACION
Comprende las funciones de: operaciónde brigadas, salud, seguridad, búsqueda y rescate, verificación, conteo y recreación.
ORGANIZACIÓN DE LAS BRIGADAS DE:
BRIGADA DE EVACUACION
Los brigadistas desplegaron a la comunidadeducativa hacia los puntos estratégicos orientándolos hacia la zona de seguridad y de conteo.
Se organizaron juegos, cantos y actividades recreativas
BRIGADA DE COMUNICACIÓN
Se activó la señal deemergencia en sus fases alerta y alarma.
Se verificó que no faltara algún alumno o maestro.
Se realizó una valoración de los daños del edificio escolar, para determinar las necesidades que permitanvolver a la normalidad.
BRIGADA DE VIALIDAD
Se controló el flujo de la población escolar para que se desalojara el plantel apoyando a la brigada de evacuación en los puntos estratégicosestablecidos.
BRIGADA DE BUSQUEDA Y RESCATE
Recorrieron el edificio en búsqueda de maestros y alumnos que todavía permanezcan en el plantel después que se haya evacuado.
BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOSSe encargaron de la atención de primeros auxilios a los alumnos y maestros, en caso de que se presentara alguna urgencia, trasladar a los lesionados al servicio medico.
BRIGADA CONTRA-INCENDIO...
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