Informe de escuela segura

SECRETARIA D E EDUCACION
DIRECCION DE EDUCACION BASICA “A”
DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA
ACCIONES Y EXPERIENCIAS EDUCATIVAS RELEVANTES EN CICLO ESCOLAR 2009_2010
DIMENSION PEDAGOGICA -CURRICULAR
ACCIONES | IMPACTO INSTITUCIONAL | IMPACTO SOCIAL | PARTICIPANTES Y RECURSOS EMPLEADOS |
Durante el ciclo escolar 2009-2010 se llevo a cabo el programaescuela siempre abierta en conjunto con el programa de escuela abierta a ala comunidad dichos programas tenian como finalidad brindar a la comunidad estudiantil y a la comunidad de la colonia hidalgo un espacio de aprendizaje de diferentes actividades academicas y recreativas brindando la oportunidad de lograr una integracion escuela alumnos y padresde familia el resultado fue exitoso en la medida que se logro que los alumnos que se incorporaban a la secundaria establecieran este espacio como un vinculo de insercion a la escuela secundaria asi como desarrollar capacidades y habilidades no solo academicas sino sociales. | A nivel d e institucion considero que el impacto que se logro fueexcelente en la medida de que dichos programas permitieron brindar a los alumnos de nuevo ingreso y de regularizacion una oportunidad de reforzar conocimientos y habilidades las cuales se vieron reflejadas en el desempeño academico de los alumnos de primer grado asi como en la mejora de los alumnos de regularizacion que fueron participantes deigual manera le permitio al personal de la institucion incorporrarse en actividades academicas y deportivas con la finalidad de seguir dado un fortalecimeinto a las habilidades y competencias | En cuanto al impacto social lo mas relevante fue la manera en que como institucion no solo nos proyectamos a nivel de comunidad escolar si no en lacomunidad de la colonia hidalgo que encontraron en este espacio un espacio en el cual sus hijos realmente tenian un uso adecuado del tiempo evitando asi situaciones de riesgo en adolescentes como adicciones y practica de conductas que afectan el bienestar fisico y emocional de los alumnos de igual manera el programar actividades permanentes ecarácter deportivo y cultural proyecto a la escuela no solo en la comunidad si no con relacion a otras instituciones educativas | Durante el inicio de escuela siempre abierta se conto con la participacion de 60 alumnos distribuidos en 2 grupos asi como con la participacion de 5 docentes y personal de apoyo durante las actividades permanentes realizadasdurante el ciclo escolar se incorporaron la comunidad estudiantil en actividades academicas culturales y deportivas asi como elpersonal en su mayorla para poder llevarlas a cabo. |

SECRETARIA D E EDUCACION
DIRECCION DE EDUCACION BASICA “A”
DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA
ACCIONES Y EXPERIENCIAS EDUCATIVAS RELEVANTES EN CICLO ESCOLAR 2009_2010DIMENSION: ADMINISTRATIVA
ACCIONES | IMPACTO INSTITUCIONAL | IMPACTO SOCIAL | PARTICIPANTES Y RECURSOS EMPLEADOS |
Durante el ciclo escolar 2009-2010 las acciones de relevancia en el aspecto administrativo fue principalmente que el personal docente administrativoy directivo participo en el establecimiento de programas preventivos quebrindaron la oportunidad de lograruna mejor organización en cuanto a vincular el aspecto academico y psicologico en los alumnos se conto con el apoyo en todos los sentidos por parte de las autoridades directivas asi como con el apoyo de padres de familia mediante una participacion directa y de igual manera con instituciones de carácter civil que y gubernamental que brindaron el apoyo...