Informe de evaluacion pedagogica

INFORME DE EVALUACIÓN PEDAGÓGICA

Alumna: Víctor Yahir Hernández Ramírez Grado/grupo: 1° A Edad: 06
Maestra: Margarita Peralta García Fecha: Noviembre 2009

Antecedentes: Se inicia apoyo almenor por canalización de la docente de grupo, observando poco o nulo avance en los contenidos del grado que cursa

Evaluación: Se inicia este proceso, a través de:

 Acuerdo de apoyo
Vinculación con el alumno, buscando fomentar en él la confianza y la cooperación, a fin de que poco a poco vaya recibiendo y aceptando las actividades de apoyo que se le propongan
 Seguimiento y observaciónde sus producciones escolares, su actitud ante las tareas y trabajos escolares.
 Evaluación Pedagógica
 Evaluación Psicopedagógica

COMPETENCIA CURRICULAR EN ESPAÑOL:

Se reviso el plan yprogramas de 1º grado, determinándose el observar principalmente las nociones básicas de lo que un alumno de este grado debe manejar; se utilizo un libro de los “Libros del rincón” titulado “No esfácil pequeña ardilla”, para saber su:

 Actitud ante la actividad
 Forma de lectura
 Seguimiento y manejo de instrucciones y/o contenidos de la lectura
 Noción de las vocales y consonantesDe lo cual se determina que:

 Es bastante tardado fijar su atención para que realice o refiera lo que se le muestra para dicho propósito
 Al mostrársele el libro antes mencionado solo dice losnombres de los personajes y objetos conocidos, con árbol, pájaro, ardilla, nubes, no llegando a decir la secuencia de lo que el libro trata
 No logra seguir instrucciones hasta que se le ha insistidomucho
 Solo reconoce la a y la e, en relación a las consonantes, solo refiere el sonido de la m

COMPETENCIA CURRICULAR EN MATEMÁTICAS:

Se reviso el plan y programas de 1º grado,determinándose el observar principalmente las nociones básicas de lo que un alumno de este grado debe manejar; se utilizaron fichas elaboradas según las nociones básicas de los contenidos del grado mencionado,...