INFORME DE FISICA
10°1
AREA: FISICA
CARTAGENA DE INDIAS
2013
Introducción:
En este informe se muestra como a veces cometemos errores al medir una magnitud. También tratamos deexplicar dichos errores y como evitarlos mediante varias medidas.
Objetivos:
Observar errores que se cometen al medir mediante el cálculo del error
Aprender a desarrollar un procedimiento
Aprender eluso de los diferentes instrumentos de medición.
Experimento # 1
Medición de la longitud
Pregunta:
¿Es lo mismo medir con una cinta métrica que con una regla de 100cm?
Hipótesis:
Medir con una cinta métrica o con una regla da el mismo resultado ya que ambos tienen la misma medida (100 cm).
Materiales:
Cinta métrica:Regla de 100 cm:
Procedimiento:
Marque dos puntos en su mesa de trabajo
Mida la distancia entre estos puntos con una cinta métrica
Realiza el procedimiento anterior con una regla de 100cm
Tome cinco o seis medidas hasta completar la tabla
Resultados del experimento:
N° de ensayo
Medida (cm)
1
48 cm
2
51 cm
3
48 cm
4
49 cm
5
48 cm
6
48 cm
7
48 cm
8
48 cmSolución del experimento # 1:
x= 48 cm + 51 cm + 48 cm + 49 cm +48 cm + 48 cm + 48 cm + 48 cm / 8
x= 340 / 8 = 42, 5 cm
e1= |x1- x|= |48 – 42,5| = |5,5|= 5,5
e2= |x2-x|= |51-42,5|= |8,5|= 8,5e3= |x3-x|= |48 – 42,5|= |5,5|= 5,5
e4= |x4-x|=|49- 42,5|= |6,5| = 6,5
e5 =|x5 –x|= |48-45,5|= |5,5|= 5,5
e6= |x6-x| =|48-42,5|= |5,5| =5,5
e7= |x7-x| =|48-42,5|=|5,5|=5,5
e8= |x8-x| =|48-42,5|=|5,5|= 5,5
ea=5,5 + 8,5 + 5,5 + 6,5 +5,5 + 5,5 + 5,5 + 5,5 / 8
ea= 48 / 8 =6
er= ea / x =6 / 42,5 = 0,1411
er % = 0,1411 x 100 = 14,11 %
Conclusión:
Al medir cualquier objeto con una cintamétrica o con una regla de 100 cm se obtiene la misma medida o resultado, sin embargo debemos medir con cuidado ya que se es muy probable cometer errores.
Experimento # 2
Medida de la masa
Pregunta:...
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